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高中英语课堂情境创设对提高学生语言输出能力的研究论文

摘要：本文旨在探讨高中英语课堂情境创设对学生语言输出能力的提升作用。通过分析当前高中英语教学现状，提出问题，并从实际教学案例出发，探讨情境创设在英语教学中的应用策略，以期为提高学生语言输出能力提供有效途径。

关键词：高中英语；情境创设；语言输出能力；教学策略

一、问题的提出

（一）1.当前高中英语课堂情境创设的不足

在高中英语教学中，情境创设对于激发学生的学习兴趣、提高语言输出能力具有重要意义。然而，当前许多英语课堂情境创设存在以下不足：

首先，情境创设过于单一。很多教师在教学过程中，往往采用固定的情境模式，如日常生活对话、故事讲解等，导