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高中英语角活动对学生英语学习态度的塑造与评价论文

摘要：本文旨在探讨高中英语角活动对学生英语学习态度的塑造与评价。通过对英语角活动的概念阐述，分析其在培养学生英语学习兴趣、提高英语实际运用能力等方面的积极作用，并对英语角活动的实施效果进行评价，以期为高中英语教学提供有益的参考。

关键词：高中英语角活动；英语学习态度；塑造；评价

一、概念阐述

（一）1.英语角活动的定义

英语角活动是指在学校或社区组织的、以英语为主要交流语言的各类活动。这些活动旨在为学习者提供一个真实的英语交流环境，使学生在轻松、愉快的氛围中提高英语听说读写能力。英语角活动形式多样，包括英语演讲、英语辩论、英语歌曲、英语电影欣