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2024年小学五年级科学教案

〃浮五年级科学教案

在教学工作者开展教学活动前，常常要写一份优秀的教案，编写教案有利于们弄通教材内

容，进而选择科学、恰当的教学方法。那要怎么写好教案呢？以下是收集整理的小学五年级科

学教案，希望对大家有所帮助。

小学五年级科学教案1

教学目标

科学概念：

气体受热以后体积会胀大，受冷以后体积会缩小。

热胀冷缩现象与物体内部微粒的运动有关。

过程与方法：

1、用多种方法观察空气的热胀冷缩现象。

2、用文字或图画进行描述和交流。

3、尝试用模型解释现象。

情感、态度、价值观：

对热现象产生更浓的探究兴趣。

教学重点

用多种方法观察空气的热胀冷缩现象

教学难点

观察空气体积变化的方法设计、用模型解释热胀冷缩现象

教学准备

为每组准备：烧瓶、L型玻璃管；热水、常温水、冰水；锥形瓶，气球、红墨水。

教学过程

一、观察空气是否热胀冷缩

1、引入

水和许多液体都有热胀冷缩的性