教学课件激素调节.pptVIP

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第四节激素调节天秀中学:陈献雄

自学提纲:1、如何区分内分泌腺和外分泌腺?2、内分泌系统的组成及其作用?3、几种主要的激素(1)生长激素(2)甲状腺激素(3)胰岛素4、激素调节与神经调节的关系let’sgo!Let’sgo!Let’sgo!Let’sgo!Let’sgo!Let’sgo!

内分泌腺外分泌腺

腺体类别导管分泌物输送方式内分泌腺外分泌腺有导管无导管通过导管排出直接进入腺体内的毛细血管人体内、外分泌腺的区别

构成内分泌系统的主要内分泌腺

资料一幼年时生长激素分泌过多巨人症:巨人症和侏儒症形成的原因:侏儒症:幼年时生长激素分泌不足

巨人症

侏儒症

资料二实验一:破坏了蝌蚪的甲状腺,发现蝌蚪停止了发育,不能发育成蛙。实验二:在第一个实验的基础上,在饲养缸的水中放入甲状腺激素,发现破坏了甲状腺的蝌蚪又发育成蛙。实验三:在饲养正常蝌蚪的水中放入甲状腺激素,则蝌蚪提前变成蛙,但蛙只有苍蝇大小。

甲状腺激素能使人和动物的发育提早思考:如果甲状腺激素分泌异常时怎样?结论:

地方性甲状腺肿

资料三实验一:狗切除胰腺后,尿液中出现了葡萄糖,并出现糖尿病病人的一些症状。实验二:将正常狗的胰管结扎,发现胰腺大部萎缩了,只有内部一团团的细胞──胰岛活着,并且尿液中没有出现葡萄糖。此实验说明:可能是胰岛分泌一种能够调节糖的吸收和利用的物质。

实验三:加拿大科学家班廷从狗的胰岛中提取出了胰岛素,用胰岛素治疗患糖尿病的狗并获得成功。此实验说明:胰岛素是由胰岛分泌的,胰岛素能调节糖的吸收和利用。

几种激素的作用及缺乏时的病症激素名称产生部位作用分泌异常时的症状生长激素甲状腺激素胰岛素垂体幼年分泌不足患侏儒症甲状腺1.促进糖和脂肪的氧化分解,2.促进生长发育(包括神经系统的发育)3.提高神经系统的兴奋性促进新陈代谢,4.提高神经系统的兴奋性1.幼年分泌不足—呆小症2.分泌过多患甲亢胰岛调节糖的吸收、利用和转化分泌不足患糖尿病调节人体的生长发育(促进蛋白质合成和骨的生长)成年分泌过多患肢端肥大症幼年分泌过多患巨人症3.身体缺碘时,患地方性甲状腺肿(“大脖子病”)分泌过多患低血糖

激素调节与神经调节的关系当你在特别兴奋或突遇危险的时候,你的心理感受及身体状况会怎样?面红耳赤、心跳加快、血压升高想一想:

人体的生命活动主要受到神经系统的调节,但也受到激素调节的影响。大脑皮层兴奋促使肾上腺素分泌促使心跳加快、血压升高、血管扩张、面红耳赤

再见!

认识比

小调查喜欢红花人数和黄花人数的比是()比();喜欢黄花人数和红花人数的比是()比()。

2007年4月18日,全国铁路正式实施第六次大面积提速。一列火车提速前2小时行驶320公里,提速后2小时可行驶500公里。你能算一算火车提速前后的速度分别是多少吗?速度=路程÷时间这列火车提速前的所行路程和时间的比是320:2;这列火车提速后的所行路程和时间的比是500:2。

这列火车提速前的所行路程和时间的比是320:2;这列火车提速后的所行路程和时间的比是500:2。两个数的比表示两个数相除.比的前项除以后项所得的商叫做比值。

3553除法被除数÷除数商分数分子-分母分数值比前项:后项比值(不能为0)(不能为0)(不能为0)

3:4344:34310.5:33.5116116

综合练习:13:1212:13

动手量一量对边我们发现:直角三角形中30°角所对的对边的长度是斜边长度的一半。

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