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朝气蓬勃的大学新生们
主题一、译“大学”二、新生适应症三、过“大学”
中古义聚集在特定地点传播和吸收高深领域知识的一群人的团体。大学:dàxué原为《礼记》中的一篇。相传为曾子作，近代许多学者认为是秦汉之际儒家作品。全面总结了先秦儒家关于道德修养、道德作用及其与治国平天下的关系。南宋朱熹把它与《论语》、《孟子》、《中庸》合称为“四书”。0102一、译大学
现代大学的概念，来自英文university（Auniversityisaninstitutionwherestudentsstudyfordegreesandwhereacademicresearchisdone）。法文Université提供教学和研究条件和授权颁发学位的高等教育机关。通常设有许多专业，再由几个相近的专业组成系。这里的专科的含义是专门科目，如医科大学、农业大学、林业大学、药科大学、商科大学、高新科技大学等。现义
开放式回答对大学的想法{团体游戏，数字接龙（1……，到7或7的倍数拍桌过，不许发出声音；违规者，奖励发言机会}
憧憬01忧虑02平衡03新生适应症04
二、新生适应症学校落差离家思乡同学习惯磨合
统计高考失利人数（倾吐、相互加深了解）010102030405强调能力的稳定性，尽力利用资源发挥；兴趣、能力适应性角度规划，最后的门槛（调专业等）；正常化、普遍化（人人都有，打破心理误区）小知识：切勿找来郁闷学校落差
统计人数（愉悦氛围）以90后大学生独立特质分析可能性如果？挫折=契机念家、思乡
01各方水土交融，文化、民俗多样性；02磨练人际交往（one-child)03重沟通→解决冲突→构建和谐宿舍04小知识：凡是不过多内归因习惯碰撞、磨合
三、过大学（大学必修课）城市对对碰能力积累自我了解
性格、能力、价值方面整合后接纳的心态（补足所缺、保持已满）立足专业、学校、社会动态的职业规划（Holland职业能力测试等）了解自我
01注重班级的氛围（学习、生活、扶持的伙伴）03班级形式，BBS，,QQ分享02以班级形式城市文化周（如北京或天津，胡同游，酒吧街游，五大道游,行业调查……）04作用：缓解思乡情绪、孤独感；丰富视野小知识：班级心语箱（心理委员负责）05城市对对碰
生活图社会……家人自我（身体、事业、人际）
积累有多少？人际能力学业能力运用能力（生活）
大四发问：我积累了多少？大一发问：我想积累多少？
010204在酸、甜、苦、辣、咸的大学生活中多笑颜、多成长！预祝大家丰富自己、奠基未来
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