第一单元 口语交际:走进他们的童年岁月 课件 学习任务群视域 统编版语文五年级下册.pptx

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口语交际:

走进他们的童年岁月;1;揭题导入;揭题导入;童真童趣;揭题导入;设计问题清单;问题清单;问题清单;问题清单;问题设计;问题设计;提问方法;“走进妈妈的童年”问题清单;列问题清单的方式——思维导图式;小组合作;采访记录;采访有礼貌。要认真倾听;提问时可以用上一些礼貌用语,如“您”“请”等。;整理分享;整理记录单并做好发言准备。;小组交流:如何整理这份记录单?;思考:如何利用记录材料准备自己的发言?;思考:如何利用记录材料准备自己的发言?;交流整理好的谈话记录,比一比谁的表达更有条理,师生评价打星。;课堂总结

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