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能够使用多种工具和媒材制作戏曲道具,并学会用速写的方式捕捉戏曲表演中的人物动态,与同学分享交流。在创意中感受说一说,这节课你都学到了哪些知识?*用常见的材料制作饰品和戏曲道具,策划并举办校园戏剧节。知道中国古代的服、妆、饰文化,了解传统的戏曲表演艺术。中国传统服、妆、饰和戏曲艺术蕴含着中华风骨与文化之美。戏剧是一种综合的舞台表演艺术,反映人的思想与生活。戏曲是中国传统戏剧形式,集“唱、念、做、打”于一体,在世界戏剧史上独树一帜。戏曲服装源于中国传统人物画中的华服,却又不尽相同,根据不同的剧情,呈现出自身的功用与特点。迷戏(铅笔水彩)?2014?姚红■?从道具开始■?从道具开始梅兰芳《贵妃醉酒》扮相这位唱戏的演员好美呀!他就是我国京剧“四大名旦”之首的梅兰芳吗?■?从道具开始舞台速写(水墨)?学生作品一出好戏的上演,离不开台前幕后人员的协作配合。在中国传统戏剧中,服装和道具的穿戴与使用极为考究。■?从道具开始硬靠■?从道具开始女靠花扣带如意云肩■?从道具开始采花衣采花衣葬花衣■?从道具开始呼延豹焦赞包拯■?从道具开始布城南天门山石片■?从道具开始盾彩球掌扇■?从道具开始雁翎刀偃月刀钺自古以来,传统戏曲表演艺术家们借助戏台演出剧目,成功塑造了许多传神的人物形象,如岳飞、穆桂英等。你最喜欢哪个角色呢?可以适当夸张戏曲人物的五官、表情、头饰和肢体动作,将角色刻画得更生动。■?从道具开始■?从道具开始白蛇传(水墨)?1956?关良?中国美术馆藏戏曲中的景物主要靠演员的表演来体现,物随人变,景随情变。■?从道具开始■?从道具开始水浒人物(水墨)?2000?周京新江苏省美术馆藏演员们通过流转的动态,演绎出动人的故事。我们可以用画笔快速记录下舞台上的精彩瞬间,传递戏曲舞台流动的美。记录动态的艺术记录动态的艺术家乡的社戏(水粉)?学生作品记录动态的艺术对应剧本故事画下的人物动态演员的形体动作是戏曲表演艺术的重要手段。记录动态的艺术晴霓记录动态的艺术卧鱼低鬟在随手可得的纸上,画下快速变化的舞蹈动作,可以锻炼我们捕捉人物动态的能力。■?从道具开始舞台速写?学生作品■?从道具开始三岔口(局部)(水墨)?1993宫来祥?江苏省美术馆藏我们以速写的形式记录一场戏曲表演,一个个生动的符号便跃然纸上。而我们对于戏曲艺术的记录和表达远远不止这一种形式。写意、工笔,雕刻、泥塑,在这些或具象或夸张的艺术表现中,我们可以感受到,古老的戏曲艺术正焕发出新的生机!在创意中感受语言和音乐在戏曲中具有独特的艺术表现力。悉心聆听这令人沉醉的腔调,感受它的独特魅力。在创意中感受乐器(水墨)?学生作品在创意中感受演员肖像(水粉)?当代?吴君琪?江苏省美术馆藏在创意中感受小舞台(泥塑)?学生作品在创意中感受儿童美术馆儿童美术馆奇思妙想生活中的设计生活中的设计学习建议20252025儿童美术馆儿童美术馆奇思妙想生活中的设计生活中的设计学习建议20252025*
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