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高中语文写作教学批判性思维培养策略与写作教学反思与实践研究论文

摘要：本文旨在探讨高中语文写作教学中批判性思维的培养策略，以及写作教学的反思与实践。通过对当前写作教学中存在的问题进行分析，提出相应的教学策略，以期为高中语文写作教学提供有益的借鉴。

关键词：高中语文写作；批判性思维；教学策略；反思与实践

一、引言

（一）当前高中语文写作教学中存在的问题

1.写作内容过于应试化

在当前的高中语文写作教学中，部分教师过于注重应对高考，导致写作内容过于应试化。学生在写作过程中，往往过分追求分数，忽略了写作的实质和目的。这种现象表现在以下几个方面：

（1）写作题目过于死板，缺乏创新性。学生在写作时，往