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新时代学生核心素养的发展与完善研究

目录

新时代学生核心素养的发展与完善研究（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

一、内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

（二）国内外研究现状综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

（三）研究目的与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

（四）研究方法与路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

二、新时代学生核心素养的内涵与特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

（一）新时代学生核心素养的定义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

（二）新时代学生核心素养的特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

（三）新时代学生核心素养与全面发展教育的关系．．．．．．．．．．．．．．13

三、新时代学生核心素养的发展现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

（一）国家政策推动下的核心素养培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

（二）学校教育实践中的核心素养培育．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

（三）社会环境对核心素养发展的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

（四）当前核心素养培养存在的问题与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

四、新时代学生核心素养的完善策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

（一）加强顶层设计与政策支持．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

（二）深化学校教育教学改革．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

（三）拓展社会教育资源与合作平台．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

（四）培养学生的自主学习能力与创新精神．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

（五）建立科学的核心素养评价体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

五、新时代学生核心素养发展的保障措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

（一）加强教师队伍建设与培训．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

（二）加大教育经费投入与资源保障．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

（三）建立有效的监督评估机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

（四）营造良好的教育生态与文化氛围．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

六、新时代学生核心素养发展的案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

（一）国内典型案例介绍与分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

（二）国外典型案例介绍与启示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

（三）案例对比与总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49

七、结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50

（一）研究结论总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51

（二）未来发展趋势预测．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52

（三）研究不足与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54

新时代学生核心素养的发展与完善研究（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．56

一、内容描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．56

1.1新时代背景下教育的要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．57

1.2学生核心素养的内涵与重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．58

1.3研究的意义和目的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．59

二、文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．60

2.1国内外关于学生核心素养的研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．61

2.2已有研究成果的梳理与分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．