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小学校园欺凌预防课程中的道德情感教育策略研究论文
摘要:
随着社会的发展,校园欺凌现象日益凸显,对小学生的身心健康造成严重影响。道德情感教育在预防校园欺凌中扮演着重要角色。本文旨在探讨小学校园欺凌预防课程中的道德情感教育策略,以提高学生的道德素养,构建和谐校园环境。
关键词:小学校园;欺凌预防;道德情感教育;策略研究
一、引言
在当今社会,校园欺凌问题已经成为一个不容忽视的社会现象。校园欺凌不仅侵犯了学生的合法权益,更严重影响了他们的身心健康。为了有效预防校园欺凌,提升学生的道德素养,道德情感教育在校园欺凌预防课程中显得尤为重要。以下是本文的研究内容:
(一)校园欺凌现象的严重性
1.内容一
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