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初中英语阅读拓展教学中的情感态度价值观培养研究论文

**摘要**：本文旨在探讨初中英语阅读拓展教学中情感态度价值观的培养策略。通过分析当前初中英语阅读教学的现状，结合情感态度价值观在语言学习中的重要性，提出具体的教学方法和实践路径，以期为提升学生综合素质和英语阅读能力提供参考。

**关键词**：初中英语；阅读拓展教学；情感态度；价值观培养

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**一、引言**

在当前教育改革的背景下，初中英语教学不仅注重语言知识的传授，更强调学生综合素质的培养。情感态度价值观作为学生全面发展的重要组成部分，在英语阅读拓展教学中具有不可忽视的作用。本文将从两个方面探讨这一问题：一是情感态度价值观在初中英语阅