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初中语文教材中批判性思维培养内容的分析与研究论文

**摘要**：本文旨在对初中语文教材中批判性思维培养内容进行深入分析与研究。通过对教材内容的细致梳理和教学实践的具体探讨，揭示批判性思维在语文教学中的重要性和实施路径。文章首先从批判性思维的定义及其在语文教育中的意义出发，进而分析当前初中语文教材中批判性思维培养的现状与不足，最后提出切实可行的教学策略，以期为提升学生批判性思维能力提供有力支持。

**关键词**：初中语文教材；批判性思维；培养内容；教学策略

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**一、引言**

在当今信息爆炸的时代，批判性思维作为一种高阶思维能力，愈发显得尤为重要。它不仅关乎学生个体的全面发展，更是社会进步