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高中物理教学中学生物理思维培养的问题导向实践研究论文

摘要：本文针对高中物理教学中学生物理思维培养的问题，采用问题导向的实践研究方法，探讨了如何在教学过程中激发学生的思维活力，提升学生的物理素养。本文以实际教学案例为依据，分析了当前教学中存在的问题，并提出了相应的解决策略。

关键词：高中物理教学；物理思维；问题导向；实践研究

一、引言与背景

（一）高中物理教学中培养学生物理思维的必要性

1.物理思维是学生理解物理世界的关键

物理思维是一种基于科学原理和方法，对物理现象进行观察、分析、推理和判断的能力。在高中物理教学中，培养学生物理思维具有重要意义。物理思维能够帮助学生更好地理解物理世界的本质规