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小学信息技术机器人课程中信息技术与课程整合研究论文

摘要：本文旨在探讨小学信息技术机器人课程中信息技术与课程整合的策略与实施方法。通过对信息技术与课程整合的背景分析，提出信息技术在小学信息技术机器人课程中的重要作用，以及整合过程中存在的问题和解决策略，为我国小学信息技术教育提供有益参考。

关键词：小学信息技术；机器人课程；信息技术与课程整合

一、背景分析

（一）信息技术在小学信息技术机器人课程中的重要作用

1.提高学生的学习兴趣和积极性

随着信息技术的不断发展，机器人课程已成为一种全新的教学方式。将信息技术融入小学信息技术机器人课程，可以为学生提供更加生动、有趣的学习环境，激发学生的学习兴趣