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人教A版必修第二册
第八章立体几何初步
8.6.3平面与平面垂直的性质定理;
课前回顾
二面角的定义:
从一条直线出发的两个半平面所组成的图形叫做二面角.
这条直线叫做二面角的棱,这两个半平面叫做二面角的面.
二面角的平面角:0?θ≤180°.
两平面垂直的判定定理:
如果一个平面经过另一个平面的一条垂线,那么这两个平面互相垂直.
符号语言:
alα,acβ→alβ ;
学习目标
1.探索并理解平面与平面垂直的性质定理,并能运用定理分析解决有关问题;
2.理解直线、平面之间的位置关系的相互转化.;
自学指导
阅读课本160--161页,完成以下问题:
问题1:平面与平面垂直的性质定理。
问题2:直线、平面之间的位置关系的相互转化。;
探究
如图,已知平面a⊥平面β,a∩β=a,则β内异于a的直线b
与a是什么位置关系?相应地,b与α是什么位置关系?为什么?
b与a平行或相交.
当blla时,b//α;当b与a相交时,b与α相交.;
定理两个平面垂直,则一个平面内垂直于交线的
直线与另一个平面垂直.;
探究
设平面α⊥平面β,点P在平面α内,过点P作平面β的垂线a,则直线a与
平面α具有什么位置关系?
a在平面α内;
思考:如图,已知平面α⊥平面β,不在平面α内的直线a⊥β,判断a与α的位置关系.;
练习判断下列结论
A.若α⊥β,1⊥β,lda,则L//a.(√)
B.若a⊥a,b⊥β,a⊥b,则α⊥β.(√)
C.若α⊥β,a⊥a,b⊥β,则a⊥b.(√)
D.若α⊥β,b⊥β,a⊥b,则a⊥a.(×)
E.若α⊥y,β⊥y,则α//β.(×)
F.若α//β,α⊥y,则β⊥γ.(√);
常用性质:1.若α⊥β,l⊥β,laa,则L//a.
2.若a⊥a,b⊥β,a⊥b,则α⊥β.
3.若α⊥β,a⊥a,b⊥β,则a⊥b.
4.若α//β,α⊥y,则β⊥γ.;
2.若平面α⊥平面β,且a∩β=L,则下列命题中正确的个数是(C)
(1)平面α内的直线必垂直于平面β内的任意一条直线,(2)平面α内的已知直线必垂直于平面β内的无数条直线
(3)平面α内的任一条直线必垂直于平面β.
(4)过平面α内任意一点作交线l的垂线,则此垂线必垂直于平面β.
(A)3(B)2(C)1(D)0;
练习
3.已知α,β是两个不??的平面,m为平面α内的一条直线,则“alβ”
是“m⊥β”的(B)
(A)充分不必要条件(B)必要不充分条件
(C)充要条件(D)既不充分也不必要条件
4.已知平面α,β,直线a,且α⊥β,a∩β=AB,a//α,
a⊥AB,判断直线a与平面β的位置关系,并说明理由.;
小组互助
例1:如图,已知PA⊥平面ABC,平面PAB⊥平面PBC.
求证:BC⊥平面PAB.;
小组互助
变式1如图所示,P是四边形ABCD所在平面外的一点,四边形ABCD是
∠DAB=60的菱形.侧面PAD为正三角形,其所在平面垂直于底面
ABCD.若G为AD边的中点,
求证:(1)BG⊥平面PAD;
(2AD⊥PB.;
小组互助
例2:如图,边长为2的正方形ACDE所在的平面与平面ABC垂直,AD
与CE的交点为M,AC⊥BC,且AC=BC.
(1)求证:AM⊥平面EBC.
(2求直线EC与平面ABE所成角的正切值.;
小组互助
变式2如图,在三棱锥P-ABC中,E,F分别为AC,BC的中点.
(1)求证:EF//平面PAB;
(2若平面PAC⊥平面ABC,且PA=PC,∠ABC=90°.
求证:平面PEF⊥平面PBC.;
小组互助
例3:如图,平面PABI平面ABC,平面PAC⊥平面ABC,AE⊥平面
PBC,E为垂足.(1)求证:PA⊥平面ABC;
(2当E为△PBC的垂心时,求证:△ABC是直角三角形.;
小组互助
变式3如图,A,B,C,D为空间四点,在△ABC中,AB=2,AC=BC=√2
等边三角形ADB以AB为轴转动.
(1)当平面ADB⊥平面ABC时,求CD;
(2当△ADB转动时,是否总有AB⊥CD?证明你的结论.;
小组互助
变式4如图,在四棱锥P-ABCD中,平面ABCD⊥平面PAB,四边形
ABCD为矩形,PA=AB,E,F分别为PC,PB的中点.
证明:平面DEF⊥平面PB
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