北师大版初三物理电能和电功课件.pptxVIP

北师大版九年级物理

电能和电功

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ycy\01.mpg

（电能转化为热能）

（电能转化为机械能）

（电能转化为热能）

电功：电流所做的功。

结论:电流做功的过程,就是电能转化为其他形式的能的过程。

引入新课：

实验探究

电流做功多少与哪些因素有关?

提出问题

进行猜想

可能与电流电压通电

时间……有关

（

2

方法：控制变量（如何控制变量）

3

思路：

1

怎样判断和比较电流做功的多少？

6

注意分工协作

5

步骤（简要）

4

器材及电路图、表格

要求：

3、设计实验

实验电路原理图

时间相同,电压电流不同,从物体移动的距离不同判断电流做功与电流电压的关系．

01

电压电流相同,通电时间不同,从物体移动的距离不同判断电流做功与通电时间的关系．

02

基本思路:

A组:

保持时间相同,电压电流不同,观察物体移动的距离并作好记录．

B组:

保持电压电流相同,通电时间不同,观察物体移动的距离并作好记录．

收集证据:

1

2

事实表明：

W=UIt

公式：

试一试：家庭电路中的一只灯泡，经测量通过它的电流

为200mA，如果通电半小时，求通过电灯泡做多少焦耳功？

JVAS

(7.92×104焦耳)

其他单位：

1千瓦时（度）=3.6×106J

２认识电能表

１测量电能的仪表

2、1度电的作用

1度电可以加工面粉16千克

1度电能让25W的灯泡能连续点亮40小时

1度电家用冰箱能运行一天

1度电能使普通电风扇能连续运行15小时

1度电能将8kg的水烧开

1度电电视机能开10小时

1度电，如果你有电动自行车所充的电，足够你跑上80公里

1度电可以生产啤酒15瓶

1度电可以生产化肥22千克

让我们每个人节约每一度电.

物理与生产和生活：

了解三峡电站工程：

课题：调查家庭（学校）浪费电的情况

形式：学生个人收集资料

流程：收集证据

要求：1、写出探究报告

会发现什么问题

谈感受

记录表格

实验

次数

电流表示数（Ａ）

电压表示数

（Ｖ）

通电时间（Ｓ）

物体移动距离（ｃｍ）

１

0.2

1.5

10

20

２

0.2

1.5

20

40

３

0.32

3.0

10

60