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结合生活实际的初中物理实验操作教学策略优化论文

摘要：本文旨在探讨结合生活实际的初中物理实验操作教学策略优化，通过分析当前教学现状，提出具有针对性和实用性的教学策略，以提高学生的实验操作能力和物理学科素养。

关键词：初中物理；实验操作；生活实际；教学策略；优化

一、引言

（一）当前初中物理实验操作教学的困境

1.学生对实验操作的积极性不高

在传统的初中物理实验教学中，学生往往被动参与实验操作，缺乏主动性和积极性。原因在于实验内容与学生的生活实际脱节，导致学生对实验操作的兴趣不高。这种情况下，教师需要寻找一种能够激发学生兴趣的教学策略，以提高实验操作的实效性。

2.实验设备不足，难以满足教学