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课题办理支票结算业务和办理银行汇票结算业务
课时2课时(90min)
知识目标:
(1)熟悉各类票据结算业务的一般操作流程
(2)熟记各类票据的基础知识
(3)熟记各类票据结算的基本规定
教学目标能力目标:
(1)能够填写办理票据结算业务过程中的各类书面材料
(2)能够办理银行汇票结算业务
素质目标:
提升语言表达能力、沟通交流能力
教学重点:支票和银行汇票的基础知识
教学重难点
教学难点:支票结算和银行汇票结算的基本规定
教学方法任务驱动法、讲授法、问答法、讨论法
教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材
教学过程主要教学内容及步骤
【教师】使用APP进行签到
考勤
【学生】按照老师要求签到
【教师】讲述“任务引入”中的案例(详见教材),让学生了解本节课的任务清单:
帮助李清完成以下任务。
(1)申请银行本票并支付货款。
案例导入
(2)办理银行本票收款业务。
【学生】聆听、思考
【教师】总结学生的回答,导入本节课课题:办理票据结算业务
【教师】讲解支票的基础知识、支票结算的基本规定、银行汇票的基础知识、银行汇票结算的基本规定
任务一办理支票结算业务
一、支票的基础知识
支票是出票人签发的,委托银行或其他办理支票存款业务的金融机构在见票时无条件支付确定的金额给收
款人(或持票人)的票据。
传授新知
【课堂讨论】
【教师】组织学生分组,让学生以小组为单位讨论以下问题:
根据付款方式的不同,支票可分为哪几种?
【学生】聆听、思考、讨论、派小组代表发言
【教师】总结各组的发言
根据付款方式的不同,支票分为现金支票、转账支票和普通支票三种。
(1)现金支票专用于支取现金,其票面载有“现金”字样。出票人可以将现金支票签发给本人,用于办理
1
现金提取业务;也可以将现金支票签发给其他单位或个人,用于办理现金支付业务。
(2)转账支票专用于转账,其票面载有“转账”字样。转账支票可以用于办理商品交易、劳务供应、清偿
债务和其他往来款项结算等划转款项业务。
(3)普通支票可以用于支取现金,也可以用于转账,其票面未载有“现金”或“转账”字样。需要注意的
是,左上角划有两条平行线的普通支票为“划线支票”,只能用于转账,不能用于支取现金。
【出纳视窗】
【教师】组织学生阅读“票据的基本当事人”(详见教材),帮助学生了解票据的必要主体
【学生】阅读、学习、理解
二、支票结算的基本规定
【师生互动】
【教师】组织学生扫码观看“签发支票注意事项”视频(详见教材),随机邀请学生回答以下问题:
签发支票有哪些注意事项?
【学生】观看、思考、回答
(1)支票必须记载下列事项:①表明“支票”的字样;②无条件支付的委托;③确定的金额;④付款
人名称;⑤出票日期;⑥出票人签章。欠缺记载上列事项之一的,支票无效。
(2)支票一律记名,即签发支票必须注明收款人名称。记名是指在票面注明某一特定人为收款人,表明除
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