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小学英语词汇积累与阅读理解能力的校本课程实践论文

摘要：本文以小学英语词汇积累与阅读理解能力的提升为研究核心，通过校本课程的实践探索，旨在找出有效提升学生英语能力的方法。文章首先阐述了词汇积累与阅读理解能力的重要性，然后详细介绍了校本课程的设计与实践过程，最后对实践效果进行了分析与讨论。

关键词：小学英语，词汇积累，阅读理解，校本课程

一、引言

（一）小学英语词汇积累的重要性

1.词汇是英语学习的基础。在英语学习过程中，词汇是构建语言大厦的基石。小学生掌握一定数量的英语词汇，对于他们的听说读写能力提升具有重要意义。词汇积累的越多，学生的英语表达能力越强，能够更好地理解和运用英语。

2.词汇