北师版小学六年级下册数学精品教学课件 第3单元 3.1 图形的旋转(一) 旋转的三要素 (2).pptVIP

第三单元图形的运动第1课时图形的旋转(一)?旋转的三要素

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1.填一填。(1)平行四边形ABCD是怎样旋转的？知识点1：旋转的三要素C顺90D逆90

【点拨】观察图形是绕哪个固定点旋转的，根据箭头所示确定旋转方向，根据图中标出的直角符号确定旋转角度。

(2)如图是一个转盘。①指针从“2”绕点O按顺时针方向旋转90°后指向“()”。②指针从“5”绕点O按逆时针方向旋转90°后指向“()”。③指针从“4”绕点O按()时针方向旋转()°后指向“8”。43顺(或逆)180

【点拨】①一个圆平均分成了8格，每格是45°，2格就是90°。所以指针从“2”绕点O按顺时针方向旋转90°后指向“4”。②指针从“5”绕点O按逆时针方向旋转90°，就是从“5”开始，逆时针旋转2格，指向“3”。③指针从“4”指向“8”，指针走了4格，即走了180°，所以可知指针从“4”绕点O按顺时针方向旋转180°后指向“8”，或者指针从“4”绕点O按逆时针方向旋转180°后指向“8”。

(3)体育老师的口令是“向右转”，你的身体应按()时针方向旋转()°。【点拨】“向右转”的方向与时针旋转的方向相同，旋转角度是90°。顺90返回

知识点2：在方格纸上画出线段绕一个端点旋转90°后的线段2.按要求画一画。(1)画出线段AB绕点A顺时针旋转90°后的线段。(2)画出线段CD绕点D逆时针旋转90°后的线段。

【点拨】(1)以点A为旋转中心，点A不动，先找出点B绕点A顺时针旋转90°后的对应点，再连接点A与这个对应点即可。(2)以点D为旋转中心，点D不动，先找出点C绕点D逆时针旋转90°后的对应点，再连接点D与这个对应点即可。返回

3.(易错题)如图，线段MN和PQ互相垂直，垂足为O。分别画出线段MN绕点N顺时针旋转90°后的线段M′N和线段PQ绕点O逆时针旋转90°后的线段P′Q′。说一说，旋转后的两条线段的位置关系。旋转后的两条线段互相垂直。提升点1：在方格纸上将线段旋转90°

【点拨】画线段MN绕点N顺时针旋转90°后的线段M′N时，以点N为旋转中心，先找出点M绕点N顺时针旋转90°后的对应点M′，再连接M′N即可。画线段PQ绕点O逆时针旋转90°后的线段P′Q′时，分别画出线段OP和OQ绕点O逆时针旋转90°后的线段OP′和OQ′。画出两条线段旋转后的线段M′N和P′Q′后可得，线段M′N和P′Q′所成的角是直角，因此这两条线段互相垂直。返回

4.龙龙和妈妈去水果店买水果，龙龙把一兜苹果放在台秤上，台秤指针按顺时针方向旋转90°，这一兜苹果重()kg；龙龙又把一个重4kg的西瓜，从秤上拿下来，台秤的指针将绕中心点按()方向旋转()°。提升点2：生活中的旋转3逆时针120

【点拨】台秤上一大格是360°÷12＝30°，放一兜苹果，台秤指针按顺时针方向旋转90°，就是转了3大格，则指针会指向3的位置，也就是3kg；当台秤上有一个重4kg的西瓜时，指针指向4，把西瓜拿下来，指针要归零，台秤的指针绕中心点按逆时针方向旋转4×30°＝120°。返回

5.点C是线段AD上的一点，画出线段AD绕点C顺时针旋转60°后的图形。

【点拨】将线段AD拆分成线段AC和线段DC，分别画出线段AC和线段DC中点A、点D绕点C顺时针旋转60°后的对应点，然后连接即可。返回

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