原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
PAGE
PAGE18
PAGE19
PAGE19
论文题目：大班阅读教学现状与策略研究-以Y幼儿园为例
摘要
在幼儿园每天都有的一个环节就是阅读，若实施有效的阅读教学活动能给幼儿带来一定积极的影响。因此要激发幼儿对阅读产生兴趣，引导幼儿正确选择阅读方式，使他们正确认识事物和世界，逐步养成良好的道德品质。与此同时，家庭早期教育也十分重要。
本研究通过调查阅读教学活动现状，采用观察法、文献资料法、问卷调查法和访谈法，得出以下结论：该幼儿园重视阅读教学对幼儿发展的重要性,且教师能够分配足够的时间和精力给阅读教学活动，创设了良好的物质和精神环境,基本能满足幼儿的阅读需
文档评论（0）