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初一数学期末考试复习计划

初一数学期末考试复习计划篇「一」

教育时空20xx-04-1709:30:20阅读970评论0字号:大中小

一、学情分-

本期学习的主要内容有:方程、公因数和公倍数、分数的意义和基本性质、

分数加减法以及圆和统计的有关知识。教师工作室

1、数与计算:本学期数的概念知识较多。如方程、公倍数与公因数、真分

数、假分数、通分、约分等概念,在单项练习中学生完成的正确率相对较高,一旦

综合运用错误就较多。计算方面主要学习了解方程、异分母分数加减法及其混合运

算。因为新教材中求最小公倍数和最大公因数主要介绍的是列举法,所以导致学生

在计算时不能很快的找到最小公分母,计算的结果也常不能约成最简分数。许多同

学简算的能力不强,观察和分能力有待于进一步提高,不能把整数中的简便算法

灵活的迁移到分数中。

2、空间与图形:本学期学习了圆的周长和面积的推导,学生能所学的知识进

行公式的推导,能利用公式进行基本的计算,能计算比较简单的组合图形面积。但

是对图形面积以及相关知识的灵活运用是学生学习的难点

3、统计与概率:本学期主要学习了复式折线统计图,并能运用复式折线统计

图解决问题,分统计图中的信息,学生掌握比较好。

4、实践与综合运用:本学期主要学习了用数对确定位置;用平移的方法探索

并发现把图形分别沿两个方向进行平移后被该图形覆盖的次数的规律及用“倒过来

推想”的策略解决问题题。有部分学生在解决实际问题的灵活性不够,有待于在复

习过程中加强。

二、复习内容:

方程

公倍数与公因数一()数与代数

认识分数

分数的基本性质

S~m~「2m.X

分数加法和减法二()空间与图形圆

(三)统计与概率复式折线统计图(四)实践与综合运用确定位

置教师工作室7L5UmWqP]l;q

找规律

解决问题的策略

三、复习重难点:

1、复习重点:概念知识的灵活应用

2、复习难点:

(1)提高异分母分数加减及混合运算的正确率,重点培养学生的分观察能

力。

2()灵活计算图形面积的相关问题

(3)培养学生认真审题的习惯,培养学生思维的灵活性。

四、复习措施学习的主体性,注:重方法的指导,给学生渗透必要的复习方法、

数学思想,注重情感体验,从而提高复习的效率。教师工作室4honpT+r@-S

2、精心设计练习题,注重练习题的综合性和层次性,做到练习适量、适度

3、加强口算基础题目的练习和易错题的讲解,培养学生认真检查的习惯减少

计算的错误,增加练习的次数。4、针对学生集中的问题,设计有效的复习试卷,

采用先做后讲再强调,再反复、变化练习,提升学生解题的能力,注重复习的反

馈。

5、找准问题,分类辅导,分层练习。对不同层次的学生因材施教,重视学生

的个别差异,学习有困难的学生多做基本练习,优异的学生尝试拔高练习。尽量让

不同层次的学生都得到发展。6、重视培养学生独立审题、思考的习惯,逐步养成

自觉检查的习惯。

7、建立“一帮一”互助学习小组,让学生在帮助别人的同时,也体验到学习

的快乐,逐渐形成良好的班风和学风。

五、复习课时安排:

方程、公因数和公倍数1课时

分数的意义和基本性质1课时

分数加减法1课时圆和统计1课时应用广角1课时!综合练习5课时

查漏补缺2课时

20xx.06

初一数学期末考试复习计划篇「二」

在第17周,初二数学全面进入复习阶段,为了更有效地进行复习,我们初二

数学组的几个成员讨论并拟定了复习计划如

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