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基于问题导向的初中地理实践探究教学案例设计与实施论文
摘要:本文以问题导向为理论基础,探讨初中地理实践探究教学案例的设计与实施。通过分析具体案例,旨在提高学生的地理实践能力,培养其创新思维和综合素质,为初中地理教学提供实用性的教学策略。
关键词:问题导向;初中地理;实践探究;教学案例
一、引言
(一)问题导向教学在初中地理教学中的重要性
1.激发学生的学习兴趣
在初中地理教学中,运用问题导向教学方式,可以激发学生的学习兴趣。地理学科涉及自然、人文、经济等多方面的内容,通过设定具有挑战性的问题情境,引导学生主动探索、发现知识,从而提高学生的学习积极性。
2.培养学生的地理实践能力
问题导向教
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