4-2基因表达与性状的关系第2课时课件-高一下学期生物人教版必修2.pptxVIP

4-2基因表达与性状的关系第2课时课件-高一下学期生物人教版必修2.pptx

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1.白化病的原因?

2.缺乏酶①会导致白化病吗?;;

;P74表观遗传:生物体基因的碱基序列保持不变,但基因表达和表型发生可遗传变化的现象

导学:

;鼠毛色灰色(A)褐色(a).被甲基化修饰的基因不能表达,

雄性产生配子的基因被甲基化修饰,雌性产生配子的基因不被甲基化修饰。一对雌雄鼠情况如图:

1.亲代雌雄鼠表现型?

2.雄鼠A基因来自(父/母)?杂交子代表型及比例?

3.若来自父方的A基因均会被甲基化,而母方的不会。有纯合灰、褐鼠,设计方案验证正反交实验

;设计实验探究AVY基因的表观遗传是否可遗传,书写方案及结果结论;2.F2表型不是两侧对称∶辐射对称=3∶1,辐射对称花植株数量远低于1/4,有人认为是因为部分F2辐射对称花植株的Lcyc基因发生了去甲基化所致。请设计一个杂交实验方案进行检验,要求写出实验思路和实验预期????????????????????。;1.T1拓:巴氏小体是否属于表观遗传,原因是.表观遗传概念

拓:其他调控机制:组蛋白甲基化和乙酰化等.

染色体主要成分:DNA+组蛋白。通过改变DNA与组蛋白的紧密程度调控。

据图:组蛋白甲基化抑制转录,乙酰化促进转录,

;一、表观遗传

1.调控机制:(1)DNA甲基化

(2)组蛋白甲基化、乙酰化、去甲基化、去乙酰化等

(3)非编码RNA干扰:如:miRNA与靶基因转录的mRNA配对,影响(转录/翻译)过程?

2.特点①普遍性:普遍存在于生物体生长、发育和衰老整个生命活动过程

②可遗传性③遗传物质不变性④可逆性(如甲基化,去甲基化)

⑤环境影响:P74与社会的联系

可逆性:T3:工蜂甲基化程度高,蜂王浆可降低DNA甲基化,

Dnmt3基因可提高甲基化蜂王浆作用——去甲基化

;3.总结:基因与性状与环境关系

;固学

(梳理本节知识);1.表观遗传概念?

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