《教师教学基本功的新修炼》经典案例
利通二小李萍
教学基本功是教师从事教学工作所必须掌握的基本技能,是教师实行优质高效教学实现精彩专业生活的前提和基础。无论何时何地,教师都要重视基本功的修炼。我们应从语音交流、教具展示、教学实行、学生学习指导、教学评价、课程资源开发、教学研究等方面进行基本功的积累修炼。
????通过学习对我感触最深的是文中的案例部分,其中的案例展现让我明白,什么样的课才算是好课。从中认识到了自己在讲课过程中存在的种种问题。例如:《循环小数的认识》文中的教师用“一种小和尚和老和尚的故事”学生们耳熟能详,以“故事”导入,调动了学生学习的积极性和积极性,激活了思维。在听完故事
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