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小学降温设施管理制度

一、总则

（一）目的

为了确保小学内降温设施的正常运行，为师生创造一个舒适的学习和工作环境，保障师生的身体健康，特制定本管理制度。

（二）适用范围

本制度适用于小学内所有降温设施，包括但不限于空调、风扇、通风设备等。

（三）管理原则

1.安全第一原则：确保降温设施的使用安全，防止发生安全事故。

2.合理使用原则：倡导合理使用降温设施，节约能源。

3.定期维护原则：定期对降温设施进行维护保养，确保其性能良好。

二、管理职责

（一）学校后勤部门

1.负责制定降温设施的年度采购计划，根据学校实际需求和预算，合理安排采购资金。

2.组织实施降温设施的安装、调试和验收工作，确保设施符合相关标准和要求。

3.建立降温设施台账，详细记录设施的型号、数量、购置时间、使用状况等信息。

4.制定降温设施的维护保养计划，定期组织专业人员进行维护保养，及时处理设施故障。

5.负责对降温设施的能耗进行统计和分析，采取有效措施降低能耗。

（二）各班级及办公室

1.负责本班级及办公室降温设施的日常管理，包括设施的开关、使用调节等。

2.教育师生合理使用降温设施，爱护设施设备，发现问题及时向后勤部门报告。

3.配合后勤部门做好降温设施的维护保养工作，提供必要的协助。

（三）学校管理人员

1.监督检查降温设施管理制度的执行情况，对违反制度的行为进行纠正和处理。

2.根据学校实际情况，对降温设施的管理工作提出改进意见和建议。

三、设施采购与安装

（一）采购计划

1.每年[具体时间]前，各班级及办公室根据实际需求，向后勤部门提交降温设施采购申请。

2.后勤部门汇总各部门申请，结合学校预算和实际情况，制定年度降温设施采购计划，报学校领导审批。

（二）采购实施

1.后勤部门按照学校领导批准的采购计划，通过招标、询价等方式选择合格的供应商进行采购。

2.在采购过程中，严格按照相关法律法规和学校采购制度执行，确保采购的降温设施质量可靠、价格合理。

（三）安装调试

1.采购的降温设施到货后，后勤部门组织专业人员进行安装调试，确保设施正常运行。

2.安装调试完成后，由后勤部门、使用部门等相关人员共同进行验收，验收合格后方可投入使用。

四、设施使用规范

（一）空调使用

1.开启空调前，应先关闭门窗，合理调节空调温度。夏季室内温度设置不得低于[具体温度]，冬季室内温度设置不得高于[具体温度]。

2.使用空调时，应将风速调至适当档位，避免风速过大或过小。

3.长时间离开办公室或教室时，应关闭空调，节约能源。

4.不得随意拆卸、更改空调设备，如有故障应及时向后勤部门报修。

（二）风扇使用

1.使用风扇前，应检查风扇是否正常，如有异常不得使用。

2.开启风扇后，应保持适当距离，避免直吹身体，以防感冒。

3.使用完毕后，应及时关闭风扇电源。

（三）通风设备使用

1.定期开启通风设备，保持室内空气流通。

2.在使用空调时，应合理搭配通风设备，确保室内空气质量。

五、设施维护保养

（一）日常维护

1.各班级及办公室每天对本区域内的降温设施进行检查，包括设施的外观、运行状况等，发现问题及时报告后勤部门。

2.后勤部门安排专人每天对学校公共区域的降温设施进行巡查，及时处理发现的问题。

（二）定期维护

1.后勤部门每[具体时间周期]组织专业人员对降温设施进行全面维护保养，包括清洁、润滑、紧固、调试等工作。

2.对空调设备，每年至少进行一次深度清洗，检查压缩机、风机等关键部件，确保设备性能良好。

3.对风扇设备，定期检查扇叶、电机等部件，及时更换磨损严重的部件。

4.对通风设备，定期清理风道、滤网等，保证通风效果。

（三）故障维修

1.当降温设施出现故障时，使用部门应及时向后勤部门报修，并详细说明故障情况。

2.后勤部门接到报修后，应及时安排维修人员进行维修，确保设施尽快恢复正常运行。

3.对于重大故障或维修难度较大的问题，应及时联系厂家或专业维修机构进行处理。

4.维修完成后，维修人员应填写维修记录，包括故障原因、维修措施、维修时间等信息。

六、设施能耗管理

（一）能耗统计

1.后勤部门每月对降温设施的能耗进行统计，包括用电量、用水量等。

2.建立能耗统计台账，详细记录各区域、各设施的能耗数据。

（二）能耗分析

1.后勤部门定期对降温设施的能耗数据进行分析，找出能耗高的原因和区域。

2.根据能耗分析结果，制定针对性的节能措施，如优化设备运行时间、调整设备运行参数等。

（三）节能措施

1.加强对师生的节能宣