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人教版四年级上册数学期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.?在“50”后面添上（?）个“0”，这个数就读作五百万。?

A.4??????B.5??????C.6

2.周角=（?）°=（?）直角?

A.360，4，?????B.180，2，?????C.360，2

3.下面说法中，错误的是（?）。

A.直线没有端点????B.钝角总比锐角大????C.平角是一条直线

4.如果∠1+∠2=∠2+∠3，∠1=35°，那么∠3=（??）。?

A.90°????B.55°????C.35°

5.右图中一共有（??）条线段。

A.10??????B.5??????C.4

6.15平方千米（?）15000公顷。?

A.＞?????B.=?????C.＜

二.判断题(共6题，共12分)

1.平角＞直角＞钝角＞锐角。（??）

2.量角器的外圈度数比内圈度数大。（??）

3.通常计算一个国家的面积时用平方千米作单位。（??）

4.直线、射线、线段中，射线最短。（??）

5.把5098000千克改写成用万千克作单位的数是510万千克。（??）

6.一个点和两条线就一定能组成一个角。（??）

三.填空题(共10题，共34分)

1.?数一数。

（1）有_____个角。

?

（2）和图1比，增加了_____条射线，增加了_____个角，有_____个角。

?

（3）和图1比，增加了_____条射线，增加了_____个角，有_____个角。

?

（4）和图1比，增加了_____条射线，增加了_____个角，有_____个角。

2.钟面上3时整，钟面上的时针和分针所成的角是（??）度；从5时到6时，时针转动了（??）度。

3.把下面各数改写成用“亿”作单位的数。

2000000000=（??）亿??????205000000000=（??）亿

800000000=（??）亿???????9900000000=（??）亿

126000000000=（??）亿?????1070000000=（??）亿

4.一个数的千万位上是5，十万位上是9，百位上是1，其他数位上都是0，这个数写作（??），读作（??）。

5.钟面上的时针从3时整到6时整，指针按（??）方向旋转了（??）度。

6.100张纸大约1厘米，那么1亿张纸大约________厘米。?

7.一条线段长40厘米，另一条线段长8厘米，两条线段连接在一起后是（??）厘米。

8.一个数由57个亿和6074个万组成，这个数写作________，是________位数，改写成用“万”作单位是________万，省略“亿”后面的尾数写出近似数是________亿。?

9.由6个十亿，2个亿，3个十万和5个1组成的数是（???），这个数读作（???）。

10.把下面各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。

（1）6000000000=（??）亿

（2）3200000=（??）万

（3）20800000000=（??）亿

（4（??）万

四.计算题(共1题，共12分)

1.直接写出得数。

540×30＝??54×30＝???5400×3＝??20×450＝

240÷8＝??160+440＝??180-108＝??80-72÷8＝

2000公顷＝（?）平方千米??50000平方厘米＝（?）平方米

16公顷＝（?）平方米????400分米＝（?）米

五.作图题(共1题，共8分)

1.画一画。???

（1）画一条长3厘米4毫米的线段。???

（2）画一条比2厘米短5毫米的线段。

六.解答题(共6题，共31分)

1.想一想，当钟面时间是3点整，6点整时，分针与时针所成的角分别是哪种角？

2.一个十一位数，最高位和最低位上的数字都是6，亿级上所有数字的和是8，个级上所有数字的和是6，万级上所有数字都是0，这个数可能是多少？

3.我们在日常生活中经常提到“千千万”和“万万千”，而且我们知道“千千万”是形容数量多，“万万千”也是形容数量多．那么同学们，你知道究竟是“千千万”多呢，还是“万万千”多呢？从严格意义上来讲，它们存在怎样的关系？??

4.把两个硬纸条钉在一起，旋转硬纸条，使它们组成下面的角，再用量角器测量一下，看自己估计得准不准。

30°90°150°

5.一条防御沙尘暴的绿化带长8千米，宽20米，这条绿化带的面积有多少公顷？

6.一个七位数，它的十位上是最小的一位数，百位上的数字是个位上数字