人教版小学六年级下册数学精品教学课件 第6单元 阶段素养达标 (6).ppt

①水槽的水面高度从注水到放入铁块的变化情况如图所示。点()的位置表示停止注水。(从A、B、C中选择)(3分)②9：05时水槽的水面高度为()厘米。(3分)③圆锥形铁块的底面积是多少平方厘米？(7分)B40×15×(12－10)×3÷9＝400(平方厘米)答：圆锥形铁块的底面积是400平方厘米。10课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业作业请完成教材相应练习***********************第六单元整理和复习阶段素养达标(6)1.填一填。(每空1分，共17分)(1)4.02米＝()米()厘米＝()厘米()m2＝750dm2＝()cm2424027.575000(2)在括号里填上合适的单位。①从杭州到温州路程约为320()。②龙龙在50米赛跑中的成绩是10()。③一个苹果约重200()。【点拨】根据对单位的认知及生活经验来填写即可。千米秒克12028036(4)把一个圆沿着直径分成两个半圆形后，周长增加了12cm，每个半圆形的周长是()cm，面积是()cm2。【点拨】把一个圆沿着直径分成两个半圆形后，周长就增加了2条直径的长度，所以直径为12÷2＝6(cm)，每个半圆形的周长是3.14×6÷2＋6＝15.42(cm)；面积是3.14×(6÷2)2÷2＝14.13(cm2)。15.4214.13(5)如图，已知长方形的面积是80cm2，甲与乙的面积比是3∶5，乙的面积是()cm2。25(6)一块边长为40cm的正方形铁皮，在四个角上分别剪去边长为5cm的正方形后焊接成一个无盖铁盒，这个铁盒的容积是()cm3。(铁皮的厚度忽略不计)4500【点拨】这个无盖铁盒的长和宽都是40－5×2＝30(cm)，高是5cm，容积是30×30×5＝4500(cm3)。(7)把一个高为12cm的圆柱沿着底面直径平均切成两份，表面积增加了96cm2，原来圆柱的体积是()cm3。150.72【点拨】这个圆柱沿着底面直径平均切成两份后，表面积增加的部分为两个长方形的面积和，原来圆柱的高为12cm，则直径是96÷2÷12＝4(cm)，故原来圆柱的体积是3.14×(4÷2)2×12＝150.72(cm3)。(8)A、B、C、D是一个长方形的四个顶点，点A、点B和点C的位置用数对表示分别是(1，4)、(5，4)和(5，2)，那么点D的位置用数对表示是(，)。12【点拨】因为A、B、C、D是长方形的四个顶点，数对中第一个数表示列，第二个数表示行，则A、B在同一行，B、C在同一列，所以C、D在同一行，A、D在同一列，因此点D的列数是1，行数是2，故点D的位置用数对表示是(1，2)。2.选一选。(每题3分，共18分)(1)如图是由几个小正方体所搭成的几何体从上面看到的图形，小正方形中的数字表示在该位置小正方体的个数，则这个几何体从左面看到的图形为()。A【点拨】观察可知，从左面可以看到两列，其中左边一列有3个小正方形，右边一列有2个小正方形，符合条件的是。(2)一个圆柱和一个圆锥，底面积的比是4:9，它们体积的比是5:6，圆柱和圆锥高的比是()。A.5:8B.8:5C.8:15D.15:8A(3)如图，正方形内是我国古代的太极图，正方形的边长是2cm，正方形的面积与黑色部分的面积比是()。A.4:1 B.8:πC.2:1 D.4:πBC(5)下列俄罗斯方块()能通过平移和旋转的方法使下图消去两行。B【点拨】要使其消去两行，根据所缺处的形状首先排除A、D，B中图形先旋转180°，再向下平移到图中的空缺处正好补满；C中图形通过旋转、平移，都不能排满两行。故选B。(6)把棱长是12厘米的正方体分成棱长是4厘米的小正方体，可以分()块。A.27B.90C.30D.12A【点拨】每条棱可以分成12÷4＝3(块)小正方体，一共可以分成3×3×3＝27(块)小正方体。3.求阴影部分的面积。(单位：厘米)(6分)7－4＝3(厘米)(7＋3)×4÷2＝20(平方厘米)4.动手操作。(共10分)下图是外卖员李叔叔从悦来饭店出发的送餐路线图。