13.2 熔化与凝固（课件）2025-2026学年度沪科版物理九年级上册.pptxVIP

1.知道熔化与凝固，知道物质的熔点、凝固点.2.经历固体熔化的实验探究过程，知道熔化的条件及温度变化的特点.3.知道晶体和非晶体的区别，知道熔化、凝固曲线的物理含义.4.能运用熔化与凝固过程中的吸热和放热特点，说明自然界和生活中的有关现象.

1.物质常见的三种状态固态、液态和气态是自然界中物质常见的三种状态.______________________________________________________________________________________________________________________________________冰——固态水——液态水蒸气——气态一望无垠的冰川朵朵雨花天上来湿衣服晾干

天气热的时候，从冰柜中拿出的冰，一会儿就变成了水，再过一段时间水干了，变成看不见的水蒸气，跑得无影无踪.

2.物态变化随着温度的变化，物质会在固、液、气三种状态之间变化.人们将物质在一定条件下由一种状态向另一种状态变化称为物态变化.

典例1（天津期中，多选）在下列过程中，加“·”的物体发生了物态变化的是()BCA.玻璃被摔得粉碎 B.冬天，雪化成水C.黑板上的水干了 D.橡皮泥被捏成泥人?

1.情境探究：物质状态的变化_______________________________________________________________________________________冰雪消融蜡烛流泪铁块熔融

2.熔化物质从固态变为液态的过程称为熔化，如冰化成水.

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3.“融化”特指冰、雪、霜受热后化成水，多用于文学作品中.4.解释有关物理现象时，涉及填写物态变化的，只能用“熔化”.

3.探究冰和石蜡熔化的特点提出问题冰和石蜡在什么条件下开始熔化？冰和石蜡在熔化过程中的温度变化情况相同吗?实验器材铁架台、酒精灯、温度计、秒表、陶土网（使烧杯受热均匀）、烧杯、大试管、碎冰、石蜡、水等

实验设计取适量碎冰和石蜡，分别对其进行加热，记录它们在熔化过程中温度及状态的变化，并根据记录的数据绘制图像，根据图像探究冰和石蜡熔化时温度随时间变化的特点_______________

实验过程（1）在两支试管中分别装入适量的碎冰和石蜡，并各插一支温度计，再分别将试管放在盛水的烧杯中（水浴加热法：受热均匀、控制熔化速度）.（2）用酒精灯外焰对烧杯加热，注意观察冰和石蜡的状态变化，并仔细观察温度计示数的变化.

实验过程

实验过程表2石蜡的熔化过程________________________________________________________________________________

实验分析（1）在方格纸上以时间为横坐标，温度为纵坐标,建立坐标系，根据表格中各个时刻对应的温度，在坐标系上描点，然后将这些点用平滑曲线连接，作出冰和石蜡在熔化过程中温度随时间变化的图像，如图所示.______________________________________________

实验分析

实验分析（3）石蜡的熔化情况与冰不同：随着加热时间的增加，石蜡由固态慢慢地变软、变黏稠、变稀，逐渐熔化为液态，整个熔化过程石蜡不断吸热，温度持续升高实验结论（1）冰熔化前温度不断升高，熔化时温度保持不变，熔化后温度继续升高.（2）石蜡在熔化过程中温度不断升高

反思交流（1）安装器材时，为保证用酒精灯外焰加热，应按照自下而上的顺序进行.（2）称取的碎冰和石蜡应适量，目的是避免加热时间过短或过长，影响实验效果.（3）温度计的玻璃泡要与碎冰或石蜡充分接触，但不要碰到试管壁和试管底.（4）记录温度的时间间隔不宜过长，否则可能记录不到温度不变的过程

典例2（营口中考节选）在“探究冰熔化时温度的变化规律”实验中，实验装置如图甲所示.

??碎冰?

???

?固液共存保持不变?

4.晶体和非晶体分类概念特点常见物质晶体有确定的熔化温度的固体在熔化过程中，尽管外界不断加热，其温度仍保持不变海波、冰、萘、各种金属、明矾、钻石、石墨、水晶、食盐等

分类概念特点常见物质非晶体没有确定的熔化温度的固体在熔化过程中，只要外界不断加热，其温度便不断升高玻璃、石蜡、塑料、沥青、橡胶、松香等

5.熔点物理学中将晶体熔化时的温度叫做熔点.晶体种类不同，熔点一般也不同；非晶体没有确定的熔化温度，即没有熔点.

6.晶体熔化的条件和特点（1）晶体熔化必须同时具备两个条件：①温度达到熔点；②能够继续吸热（周围温度要高于晶体熔点）.（2）特点：晶体在熔化过程中吸收热量，但温度保持不变.

7.熔化图像图像______________________________________________________________