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- 2025-06-03 发布于云南
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;视频导入;目录;我很快乐;;;;游戏带给我们快乐,读书带给我们快乐,挑战带给我们快乐……生活处处有快乐。;我很快乐;漂流瓶里烦恼多,
里面装着你和我。
面对烦恼怎么办?
大家一起来解决!;;;;蜗牛和寄居蟹;换个角度变快乐;这里是快乐门诊部,快乐不快乐看清楚:哪个快乐没道理?哪个不快乐要挺住?;;;随音乐节奏传递漂流瓶,音乐暂停,打开漂流瓶取出一张课前由同学们写的纸条,读出来,大家一起分析快乐是否可取,不快乐是否必须学会承受。;快乐虽然很重要,但并非所有的快乐都是积极、正当和可提倡的,也并非所有的不快乐都要摆脱和去除,有些不开心、不快乐是成长的一部分,必须学会承受。;当你不开心时,你会用什么方法使自己快乐起来呢?;;同学们还有其他的小妙招吗?;;快乐的小青蛙;学做“快乐鸟”;1懂得生活中处处有快乐,能够将生活中快乐的事情写下来,并传递给大家。;一、填空题。;二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里);4.学会判断获得的快乐是对是错很重要。下面做得对的是(B)。;6.通过自己的付出获得的快乐会更(B)。;三、连线题。连线;四、简答题。;五、想一想。;正确对待考试成绩,摆正心态,查找原因,做好相应的反思工作。要认清自己考试没考好的真正原因,比如:自己学习的漏洞在哪里?复习工作是否完全到位?是否严重偏科?在考试之后应该积极地查漏补缺,努力学习。(答案不唯一)
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