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“互联网+教育”浪潮下：高中思想政治教师专业发展的转型与突破

一、引言

1.1研究背景与缘起

在信息技术迅猛发展的当下，“互联网+”已然成为推动社会各领域变革的重要力量，教育领域也深受其影响。“互联网+教育”不仅仅是将互联网技术简单地应用于教育教学过程，更是对教育理念、教学模式、学习方式以及教育资源配置等方面进行全面的重塑与革新。

从教育政策导向来看，国家大力推动教育信息化建设。如《教育信息化2.0行动计划》明确提出要实现从教育专用资源向教育大资源转变、从提升师生信息技术应用能力向全面提升其信息素养转变、从融合应用向创新发展转变，为“互联网+教育”的发展提供了坚实的政