北师大版语文一年级下册7《燕子妈妈笑了》练习卷3.docx

北师大版语文一年级下册7《燕子妈妈笑了》练习卷3.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

北师大版语文一年级下册7《燕子妈妈笑了》练习卷3

一、选择题(每题2分,共20分)

1.《燕子妈妈笑了》这篇课文的作者是()。

A.金波B.高洪波C.金江D.高尔基

2.在课文中,小燕子帮妈妈做了哪些事情?()

A.拾稻穗B.拔萝卜C.挑水D.做饭

3.小燕子为什么会被评为“优秀小燕子”?()

A.因为他帮妈妈做了很多家务B.因为他拾了很多稻穗C.因为他拔了很多萝卜D.因为他挑了很多水

4.课文中,燕子妈妈为什么笑了?()

A.因为小燕子帮她做了很多家务B.因为小燕子拾了很多稻穗C.因为小燕子拔了很多萝卜D.因为小燕子挑了很多水

5.课文中,小燕子是怎样帮助妈妈的?()

A.他自己做了很多事情B.他请小伙伴帮忙C.他请妈妈帮忙D.他请老师帮忙

二、填空题(每题2分,共20分)

1.《燕子妈妈笑了》这篇课文讲述的是小燕子帮助妈妈做家务的故事,体现了()的品质。

2.在课文中,小燕子帮妈妈拾了()稻穗,拔了()萝卜,挑了()水。

3.小燕子被评为了“优秀小燕子”,因为他()。

4.燕子妈妈笑了,是因为()。

5.小燕子是通过()的方式帮助妈妈的。

三、阅读理解(每题5分,共20分)

1.小燕子为什么要帮助妈妈做家务?

2.小燕子是怎样帮助妈妈做家务的?

3.燕子妈妈为什么笑了?

4.你认为小燕子是一个怎样的孩子?为什么?

四、写作题(共20分)

题目:我学会了()

要求:写一篇短文,描述你学会了一项新技能或做了一件有意义的事情,体现出你的成长和进步。不少于100字。

一、选择题答案

1.B

2.A

3.A

4.A

5.A

二、填空题答案

1.孝顺、勤劳、乐于助人

2.很多、很多、很多

3.他帮妈妈做了很多家务

4.小燕子帮她做了很多家务

5.自己做很多事情

三、阅读理解答案

1.因为他想帮妈妈分担家务。

2.他拾了很多稻穗,拔了很多萝卜,挑了很多水。

3.因为小燕子帮她做了很多家务。

4.小燕子是一个孝顺、勤劳、乐于助人的孩子,因为他帮妈妈做了很多家务。

四、写作题答案(示例)

我学会了做饭。有一天,妈妈生病了,我很担心。于是,我决定自己做饭给妈妈吃。我按照妈妈教的方法,一步一步地做。虽然第一次做的饭有点糊,但是妈妈吃得很开心。我明白了,只要用心,就能做好任何事情。

1.阅读理解:通过阅读课文,理解故事情节和人物性格。

2.写作能力:通过写作题,锻炼学生的写作能力和表达能力。

3.填空题:考察学生对课文内容的记忆和理解。

4.选择题:考察学生对课文细节的理解和把握。

各题型所考察学生的知识点详解及示例:

1.阅读理解:通过阅读课文,理解故事情节和人物性格。例如,理解小燕子为什么要帮助妈妈做家务,以及他是怎样帮助妈妈的。

2.写作能力:通过写作题,锻炼学生的写作能力和表达能力。例如,描述自己学会了一项新技能或做了一件有意义的事情,体现出自己的成长和进步。

3.填空题:考察学生对课文内容的记忆和理解。例如,记住小燕子帮妈妈做了哪些事情,以及燕子妈妈为什么笑了。

4.选择题:考察学生对课文细节的理解和把握。例如,理解小燕子是怎样帮助妈妈的,以及燕子妈妈为什么笑了。

您可能关注的文档

文档评论(0)

135****0218 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档