《职业教育学》课件_第十章职业教育教师的成长与发展-97版.ppt

《职业教育学》教学课件第十章职业教育教师的成长与发展一、教学目标了解教师职业的基本理论；理解职业教育教师的素质结构；理解教师专业化的内涵；学会运用职业教育教师理论知识分析现实问题。二、教学内容（一）职业教育教师职业概述（二）职业教育教师的素质结构（三）职业教育教师的专业化三、教学重点、难点职业教育教师的素质结构分析。四、教学方法讲授法、讨论法。五、教学时数3课时第一节职业教育教师职业概述一、职业教育教师职业的作用（一）职业教育教师1.教师。教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人、培养社会建设者、提高民族素质的使命。从广义看，教师与教育者是同义语；从狭义看，教师专指学校的专职教师。2.职业教育教师。职业教育教师是指在各级各类职业学校中从事教育教学工作的专职教师。第一节职业教育教师职业概述（二）职业教育教师的作用教书育人是教师职业的灵魂，教师的作用要通过教师的“教书育人”工作，才能得到体现。1.传播和创造文化知识；2.培育新生劳动力；3.促进精神文明建设。——--以上所讲的都是教师职业的社会价值（作用），实际上，教师职业还有个体价值，是教师个体生命与教师职业的统一，对教师个体具有生存、发展、创造和享用的价值。第一节职业教育教