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初中书法教育课程实施过程中的学生兴趣培养研究论文

**摘要**：本文旨在探讨初中书法教育课程实施过程中学生兴趣培养的有效策略。通过对当前初中书法教育现状的分析，结合教育学和心理学的相关理论，提出了一系列切实可行的兴趣培养方法。研究表明，激发学生内在动机、优化课程设计和营造良好学习氛围是提升学生书法兴趣的关键因素。本文的研究成果为初中书法教育的改进提供了理论支持和实践指导。

**关键词**：初中书法教育；兴趣培养；课程实施；内在动机；学习氛围

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**一、引言**

在当今信息化时代，书法作为中华传统文化的瑰宝，其教育价值愈发凸显。然而，面对快节奏的生活和多样化的学习选择，初中生对书法的兴趣普