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幼儿园中班流感传染病预防指南

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目录

CONTENTS

01

流感基础知识普及

02

日常预防措施

03

健康监测机制

04

应急处置流程

05

健康教育策略

06

长效防控体系

01

流感基础知识普及

流感病原体与传播特点

流感病毒种类

潜伏期

传播方式

变异特点

流感病毒分为甲、乙、丙三型，其中甲型和乙型流感病毒易引发大规模流行。

流感病毒主要通过飞沫和接触传播，如咳嗽、打喷嚏、共用餐具等。

流感病毒潜伏期一般为1-4天，期间患者无明显症状但具有传染性。

流感病毒容易发生变异，导致疫苗效果降低和防控难度增加。

常见症状识别方法

流感患者通常会出现高热，体温可达39-40℃，并伴有头痛、肌肉酸痛等全身症状。

发热

流感患者常出现咳嗽、咽痛、鼻塞、流涕等呼吸道症状，严重时可出现呼吸困难。

部分流感患者会出现恶心、呕吐、腹泻等消化道症状，需与其他疾病鉴别。

流感患者可能出现精神萎靡、嗜睡、抽搐等神经症状，需及时就医。

呼吸道症状

消化道症状

精神神经症状

易感人群特征分析

年龄因素

幼儿园中班儿童由于免疫系统尚未完全发育，是流感易感人群之一。

01

聚集场所

幼儿园是儿童聚集场所，病毒传播速度快，容易造成聚集性疫情。

02

生活习惯

幼儿园中班儿童卫生习惯尚未完全养成，容易通过接触传播病毒。

03

其他因素

营养不良、过度疲劳、缺乏锻炼等因素也会增加感染流感病毒的风险。

04

02

日常预防措施

手部清洁与消毒规范

定时洗手

在孩子们集体活动前后、用餐前后、上厕所后等时刻，要求孩子们用肥皂和流动水洗手。

正确洗手

消毒措施

指导孩子们掌握正确的洗手方法，包括手心、手背、指缝、指甲缝等部位的清洗。

在流感高发季节，可定期对孩子们频繁接触的物品和表面进行消毒，如门把手、桌面、玩具等。

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2

3

教室通风频次标准

每天至少保证教室开窗通风2-3次，每次通风时间不少于30分钟，以降低室内病菌浓度。

定时通风

选择空气质量较好的时段进行通风，如早晨、傍晚等，避免在雾霾、污染天气时开窗。

通风时段

通风时要注意避免冷风直接吹向孩子们，防止感冒等呼吸道疾病的发生。

避免对流

物品接触管理要求

教育孩子们尽量使用自己的水杯、毛巾等个人物品，不与他人共用，减少交叉感染的机会。

个人物品专用

玩具等共用物品要定期清洗消毒，尽量使用不易传播病毒的材质，如布质玩具等需经常清洗晾晒。

玩具共享管理

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02

03

健康监测机制

晨午检操作流程

每位入园儿童需在晨间和午间进行体温测量，以监测体温变化，及时发现异常情况。

体温测量

检查儿童是否有发热、咳嗽、流涕、皮疹等流感样症状，以及精神状况、食欲等是否正常。

询问儿童是否有流感等传染病接触史，以及家庭成员中是否有流感患者。

将晨午检结果详细记录在儿童健康档案中，以备后续跟踪和管理。

观察体征

询问病史

记录信息

上报流程

一旦发现儿童有流感样症状或其他异常情况，应立即上报幼儿园负责人或卫生保健部门。

上报内容

包括儿童基本信息、症状描述、出现时间、接触史等，确保信息准确无误。

隔离措施

及时将患病儿童与健康儿童隔离，避免病情传播和扩散。

跟踪管理

对上报的儿童进行跟踪管理，及时了解病情进展和治疗效果。

异常症状上报制度

缺勤追踪记录规范

记录原因

准确记录儿童缺勤原因，如因病、因事等，确保信息真实可靠。

跟踪联系

对于因病缺勤的儿童，要及时与家长取得联系，了解病情和康复情况。

返校证明

要求患病儿童在康复后提供医疗机构出具的返校证明，确保病情完全康复后再入园。

统计分析

对缺勤数据进行统计分析，及时发现缺勤规律和异常情况，为幼儿园卫生管理提供参考。

04

应急处置流程

疑似病例隔离步骤

立即将疑似患儿与其他儿童分开

追踪患儿病情

通知家长并送医就诊

一旦发现儿童有流感样症状（如发热、咳嗽、乏力等），应立即将其与其他儿童隔离开来，避免病毒扩散。

及时通知患儿家长，并指导家长将患儿送至医疗机构就诊，同时做好个人防护。

与患儿家长保持联系，及时了解患儿病情进展和治疗情况。

家长沟通应急预案

与家长保持畅通的沟通渠道，确保能够及时传达疫情信息和防控措施。

一旦发现疑似病例或确诊病例，应及时向家长通报，并告知家长采取的防控措施和注意事项。

对家长进行心理疏导，减轻其焦虑和恐惧情绪，引导其积极配合幼儿园的防控工作。

建立紧急联系方式

及时告知家长疫情情况

做好家长心理疏导

环境终末消毒方案

定期开窗通风，确保空气流通，同时使用紫外线灯或空气净化器等设备对室内空气进行消毒。

空气消毒

对疑似病例接触过的玩具、桌椅、门把手等物体表面进行清洁和消毒，可使用含氯消毒液或酒精擦拭。

物体表面消毒

使用含氯消毒液对地面和墙面进行喷洒或擦拭消毒，确保消毒彻底。

地面和墙面消毒

05

健康教育策略

幼儿卫生习惯培