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人教PEP英语五年级Unit5ThereisabigbedALet’stalk课时教案
课题
ALet’stalk
单元
Unit5
学科
英语
年级
五上
学习
目标
能理解对话意思,完成听力任务
能够正确运用Thereis句型正确描述某处有某物
能向别人介绍自己房间里有什么物品
重点
能够正确运用Thereis句型正确描述某处有某物
难点
能向别人介绍自己房间里有什么物品
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
Warm-up
Let’ssing歌曲引出主题
Listenandsing
由听唱活动引入学习话题。
Presentationandpractice
由Let’ssing歌曲引出主题
观察房间图片,回答Whatcanyouseeinmyroom?讲解photo单词
根据听力任务提出问题
完成听力任务并听音频填空
提出问题
观看动画,理解对话大意
展示课文对话图片和文本,音频跟读
8.音频跟读并完成填空
9.播放动画,并回答问题
句型解读
根据图片描述房间物品
12.播放talk后部分动画,
展示对话文本
小组描述接龙
游戏:连词成句
问答
观看动画,跟读,练习
Watchandlearn
Practice
游戏和图片加深学生印象
动画视频教学提高学生注意力
多练习,提高听说能力
小组竞赛能提高学生的参与性,更好的掌握新授内容
SummaryandHomework
Summary:mainsentences:
Thereisabigbed.
Thereisanicephoto,too.
Thereis...
Homework
1.听录音跟读let’stalk部分对话
2.同桌创编对话并说给小组长听
3.完成同步练习。
积极完成作业
对学习成果的巩固。
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