二年级上册健康教育教案 (四).pdfVIP

小学二年级上册健康教育教案

第一课兴趣是求知动力

一、教学目匡助学生了解兴趣是学习动力，引学生在学习、生活中培养广泛兴

趣。

二、教学准备字谜答案扇形小苹果找坐位图

四组数学口算机录音机配乐录音带

三、教学过程

1.入

教师：今天我们先来听一段录音故事。播（放麦克斯韦小时候故事配乐录音）

2.学文明理

提问：谁来说说小小麦克斯韦为什么喜欢提出许多问题？/

学（回答后教师小结）

教师：同学们说得很好，麦克斯韦对什么事情都好奇，都想知道究竟，这是

一种学习兴趣。正是因为有了这种学习兴趣，麦克斯韦最后城为了英国著名科学

家C

许多有成就人，他们从小对自己身边事物有极大兴趣。衣同学们看看书上还

为我们介绍了其他人。

学（生自己阅读课文中有关达尔文及严文井故事）

教师：听了刚才故事，看了书中课文，请同学们说说看书想法。学（生自由发

言）

I3.活动明理

（1）请同学们分组说说自己兴趣是什么？说完后再选一位代表给全班同学说

说你们组发言情况。

2（）做个放松小游戏

出示课前准备好字谜条幅粘贴在黑板上，请学生猜。将学生猜中答案随时粘

贴在字谜旁边，并为猜中答案学生发一颗智慧星。

（3）谁来匡助苹果娃娃

分别将扇形填字游戏及写有“青、晴”等文字苹果贴在黑板上，谁给苹果娃

娃找到坐位，就请谁把苹果娃娃带到他坐位上。

4（）开个小擂台赛

分别出示口算比赛题，每次两名同学比赛，看谁能当擂主，教师为擂主颁发

证书。

5（）想想自己最感兴趣课有哪些？把它填在书中表格中，填写完后再想一想

自己为什么会喜欢这些课？对自己不喜欢课，想个办法使自己对这样课有兴趣。

最好能将这个办法写在表格后面。

4.总结全课

同学们喜欢今天学习吗？大家回答和笑脸告诉了老师。你们很喜欢这样学习。

其实我们学习都能像今天学习这样使你有兴趣。请同学们回家后问问自己家长，

他们学习兴趣，并请你家长和你一起动脑筋，找一找培养学习兴趣好方法。

二（）咨［询台］（10~、12分钟）

1.我们生活在一个温暖集体中，同学之间团结爱，互帮互助，共同进步。

那末，你有没有想过，你能为这个集体做点什么呢？

2.班上小干部是热心为班集体服务人，你想想，他们平时都做了哪些工作呢？

通过回答，引导学生认识到，小干部是为大家、为班级服务，是需要奉献精

神C

3.如果你当班干部，你还会做到哪些呢？

激发学生主人翁精神，培养责任感，教师可让个别同学在黑板上填。

4.教师总结：你真是一个有责任心人啊！

三（）活［动区］（18〜20分钟）

1.先想一想书上问题，作好发言准备。

2.将学生分成4・5人小组，让每一个学生在组内发表竞选演说2。

3.推选4名同学参加班上竞选。

4.班级竞选每（人上台发表竞选演说，每人时间控制在两分钟以内）。

（四）实［践园］（34分钟）

1.班主任在班上开展轮流担任班干部活动，让每一个学生都有机会担任一天

班干部。

2.请你先想一想，你觉得你愿做些什么工作？请大家认真填写课内表格。

第二课上学前准备

一（）档［案馆］（4-6分钟）

出示课件：《快开学了……》

快开学了，苗苗同学静静地坐在书桌旁，检查自己暑假作.业，回顾自己暑假

生活，正打算写一份暑假报告。开学前一天，他去学校报到，向老师问询了开学

要做哪些准备，并用笔记在笔记本上，回家后，苗苗开始了开学前准备工作。

（二）咨［询台］（8-1（）分钟）

1.教师：暑假快结束了，苗苗同学在做什么？侈赞同他做法吗？上学前，你

是怎么准备？出示投影。

2.即将开学了，侈准备好了吗？如果临近开学你生活中政治家下列事项，请

在括号内打上

A