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学校楼道静默管理制度

一、总则

1.目的

为营造安静、和谐、有序的学校环境，保障教学活动的顺利开展，维护师生的正常学习和生活秩序，特制定本学校楼道静默管理制度。

2.适用范围

本制度适用于学校内所有教学楼、办公楼、实验楼等楼道区域。

3.基本原则

倡导文明行为，培养师生良好的行为习惯和公共道德意识。

确保楼道安静，减少噪音干扰，为教学和学习创造有利条件。

强化监督管理，对违反制度的行为及时进行纠正和处理。

二、静默时间规定

1.日常教学时段

周一至周五上午[具体上课时间区间1]至下午[具体上课时间区间2]，此时间段内楼道应保持静默状态。

2.考试期间

在学校组织的各类考试期间，包括期中、期末考试，以及各类资格考试、等级考试等，从考试开始前[X]分钟至考试结束后[X]分钟，楼道全面实行静默管理。

3.午休及夜间时段

午休时间为[具体午休时间区间]，夜间[具体夜间静默开始时间]至次日早上[具体夜间静默结束时间]，楼道内应保持安静，避免产生噪音影响师生休息。

三、行为规范

1.轻声慢步

师生在楼道行走时，应尽量轻声慢步，避免大声喧哗、奔跑打闹，减少鞋底与地面的摩擦声。

2.交谈音量控制

若因特殊情况需要在楼道交谈，应控制音量，以不影响他人正常学习和工作为宜，交谈时间不宜过长。

3.物品搬运注意事项

搬运桌椅、教具、实验设备等物品时，要轻拿轻放，避免碰撞发出较大声响。如遇较大物品搬运，应提前与相关部门沟通协调，选择合适的时间和路线，尽量减少对楼道安静环境的影响。

4.禁止使用高音设备

严禁在楼道内使用高音喇叭、音响等设备播放音乐、视频或进行其他产生高分贝噪音的活动。

5.手机使用规范

在楼道内使用手机时，应将手机调至静音或震动模式，接听电话时尽量选择安静的区域，避免在楼道内大声通话。

四、监督与管理

1.设立监督岗位

学校设立楼道静默管理监督岗位，由学校行政人员、值周教师、学生会干部等组成监督小组，负责在楼道内巡查，及时发现和纠正违反静默管理制度的行为。

2.巡查频次

监督小组应增加在重点时段和区域的巡查频次，确保楼道始终保持安静。日常教学时段每节课间至少巡查一次，考试期间、午休及夜间时段应适当加密巡查。

3.违规记录与处理

监督人员发现违规行为时，应及时进行制止，并做好记录。记录内容包括违规时间、地点、人员、违规行为等详细信息。

对于首次违规的师生，给予口头警告，并进行批评教育；对于多次违规或情节严重的，将视情节轻重给予相应的纪律处分，如通报批评、扣除班级量化分、取消评优评先资格等。

对因违反楼道静默管理制度导致教学秩序受到严重影响或造成恶劣影响的行为，学校将严肃处理，并追究相关责任人的责任。

五、宣传与教育

1.开展主题活动

学校通过开展“楼道安静行动”等主题活动，向师生宣传楼道静默管理的重要性和具体要求，提高师生的知晓率和参与度。

2.利用多种渠道宣传

利用校园广播、宣传栏、电子显示屏等多种渠道，广泛宣传楼道静默管理制度，营造良好的舆论氛围。

在教学楼、办公楼等楼道显著位置张贴温馨提示标语，提醒师生保持楼道安静。

3.纳入班级教育内容

班主任将楼道静默管理纳入班级日常教育内容，通过主题班会、班级讨论等形式，引导学生自觉遵守制度，培养良好的行为习惯。

六、设施与环境保障

1.优化楼道设计

在学校新建或改造教学楼、办公楼时，充分考虑楼道的隔音、吸音等功能，采用隔音材料装修楼道墙面、地面，合理设置楼道空间布局，减少声音传播和反射。

2.完善警示标识

在楼道内设置明显的静默标识和温馨提示语，提醒师生保持安静。标识应简洁明了、易于识别，具有较强的视觉冲击力。

3.维护楼道秩序

加强对楼道秩序的管理，确保楼道畅通无阻。禁止在楼道内堆放杂物、停放自行车等，避免因拥堵和混乱产生噪音。

七、特殊情况处理

1.紧急情况

在发生火灾、地震等紧急情况时，师生应按照学校应急预案有序疏散，此时楼道内的噪音属于紧急避险需要，不受本制度限制。但在紧急情况结束后，应尽快恢复楼道的安静秩序。

2.学校组织的特殊活动

学校组织大型集会、文艺演出、体育比赛等活动时，若活动涉及楼道使用，应提前做好安排，合理规划活动路线和时间，尽量减少对楼道静默管理的影响。同时，活动组织部门应提醒参与人员遵守楼道静默规定。

八、沟通与反馈

1.设立意见箱

在学校办公楼、教学楼等地点设立楼道静默管理意见箱，鼓励师生对楼道静默管理提出意见和建议。学校定期收集意见箱内的信件，并及时进行整理和回复。

2.召开座谈会

学校定期召开楼道静默管理座谈会，邀请师生