人教版8年级数学上册《全等三角形》专项测评试题(含答案解析).docxVIP

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  • 2025-06-05 发布于河南
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人教版8年级数学上册《全等三角形》专项测评试题(含答案解析).docx

人教版8年级数学上册《全等三角形》专项测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)

1、如图,在和中,,,,则(???????)

A.30° B.40° C.50° D.60°

2、下列说法正确的是(???????)

①近似数精确到十分位;

②在,,,中,最小的是;

③如图所示,在数轴上点所表示的数为;

④用反证法证明命题“一个三角形最多有一个钝角”时,首先应假设“这个三角形中有两个钝角”;

⑤如图,在内一点到这三条边的距离相等,则点是三个角平分线的交点.

A.1 B.2 C.3 D.4

3、如图,已知,添加以下条件,不能判定的是(???????)

A. B.

C. D.

4、如图,已知,那么添加下列一个条件后,仍无法判定的是(???????)

A. B.

C. D.

5、如图:,,则此题可利用下列哪种方法来判定(???????)

A.ASA B.AAS C.HL D.缺少条件,不可判定

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、如图,MN∥PQ,AB⊥PQ,点A,D,B,C分别在直线MN和PQ上,点E在AB上,AD+BC=7,AD=EB,DE=EC,则AB=_____.

2、如图,小明与小红玩跷跷板游戏,如果跷跷板的支点O(即跷跷板的中点)至地面的距离是50cm,当小红从水平位置CD下降30cm时,这时小明离地面的高度是___cm.

3、如图,已知∠1=∠2、AD=AB,若再增加一个条件不一定能使结论成立,则这个条件是_____.

4、如图,△ABC中,∠ACB=90°,AC=12,BC=16.点P从A点出发沿A—C—B路径向终点运动,终点为B点;点Q从B点出发沿B—C—A路径向终点运动,终点为A点.点P和Q分别以2和6的运动速度同时开始运动,两点都要到相应的终点时才能停止运动,在某时刻,分别过P和Q作PE⊥l于E,QF⊥l于F.若要△PEC与△QFC全等,则点P的运动时间为_______.

5、如图,AD,BE是的两条高线,只需添加一个条件即可证明(不添加其它字母及辅助线),这个条件可以是______(写出一个即可).

三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

1、如图,点E在边AC上,已知AB=DC,∠A=∠D,BC∥DE,求证:DE=AE+BC.

2、如图,AD是△ABC的角平分线,DE、DF分别是△ABD和△ACD的高.

(1)求证:AD垂直平分EF;

(2)若AB+AC=10,S△ABC=15,求DE的长.

3、如图,PA=PB,∠PAM+∠PBN=180°,求证:OP平分∠AOB.

4、如图,已知AC平分∠BAD,CE⊥AB于E,CF⊥AD于F,且BC=CD.

(1)求证:△BCE≌△DCF;

(2)求证:AB+AD=2AE.

5、如图,在四边形ABCD中,AB=AD,AC平分∠BCD,AE⊥BC于E,AF⊥CD交CD的延长线于F.

(1)求证:△ABE≌△ADF;

(2)若BC=8cm,DF=3cm,求CD的长.

-参考答案-

一、单选题

1、D

【解析】

【分析】

由题意可证,有,由三角形内角和定理得,计算求解即可.

【详解】

解:∵

∴△ABC和△ADC均为直角三角形

在和中

故选D.

【考点】

本题考查了三角形全等,三角形的内角和定理.解题的关键在于找出角度的数量关系.

2、B

【解析】

【分析】

根据近似数的精确度定义,可判断①;根据实数的大小比较,可判断②;根据点在数轴上所对应的实数,即可判断③;根据反证法的概念,可判断④;根据角平分线的性质,可判断⑤.

【详解】

①近似数精确到十位,故本小题错误;

②,,,,最小的是,故本小题正确;

③在数轴上点所表示的数为,故本小题错误;

④用反证法证明命题“一个三角形最多有一个钝角”时,首先应假设“这个三角形中有两个钝角或三个钝角”,故本小题错误;

⑤在内一点到这三条边的距离相等,则点是三个角平分线的交点,故本小题正确.

故选B

【考点】

本题主要考查近似数的精确度定义,实数的大小比较,点在数轴上所对应的实数,反证法的概念,角平分线的性质,熟练掌握上述知识点,是解题的关键.

3、D

【解析】

【分析】

全等三角形的判定有SAS,ASA,AAS,SSS,根据全等三角形的判定定理逐个判断即可.

【详

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