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关于三年级美术教学计划锦集（30篇）

关于三年级美术教学计划锦集篇1

三年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术言，学习使用

各种工具，体验不同媒材的效果，能通过看看、画画、做做等方法

表现，有一定的色彩基础，对美术也有着浓厚的兴趣，但还缺乏想

象力和创造精神。

教学目的任务：

1、欣赏优秀美术作品，能对自己喜爱的作品进行简单的评价。

2、通过启发联想训练学生的创造性思维能力，培养良好的观

察习惯和观察能力。

3、学习简单立体物的表现方法，学习色彩表现方法，进行和

自己生活切近的设计与制作。

4、引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感，激发学生

美术表现和美术创造的欲望。

教学重点难点：

教学重点：引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感，激

发学生美术表现和美术创造的欲望。

教学难点：通过启发联想训练学生的创造性思维能力，培养良

好的观察习惯和观察能力。

个人教研专题：

小组合作学习中学生学习习惯意识的培养。

完成任务的措施：

1、认真钻研教材，进一步领会课标精神，制定切实可行的的

教学计划。

1、做好课前的各项准备活动。

2、拓展教学思路，做到以人为本，因材施教，因地制宜，以

求达到最佳教学效果。

课时安排：

第一周：原色和间色

第二周：画汗衫

第三周：粉印版画生活用品

第四周：厨房家务活

第五周：水墨游戏

第六周：青花盘

第七周：我设计的建筑（一、二）

第八周：二方连续

第九周：有趣的昆虫（一、二）

第十周：动物朋友（一、二）

第十一周：我和动物朋友

第十二周：亲昵

第十三周：动物面具

第十四周：画脸

第十五周：看戏

第十六周：吸引人的学校活动

第十七周：会转的玩具

第十八周：泥板雕刻

第十九周：中国民间玩具

第二十周：复习考试文章来

关于三年级美术教学计划锦集篇2

三年级学生在经过几学期的学习已有一定的绘画实践经验，对

美术课兴趣浓厚。但动手能力相对较弱，可是教学内容有许多是纸

X,对学生的动手操作能力要求较高，教师还要特别注意对学生卫

生和安全意识的培养和教育。在际情况中，我们美术教学设施和

教学用的资料图片不是很充分。手工课和欣赏深，需要学生主动积

极地参与工具和材料的准备工作。以确保每一节美术课都给学生带

来欣喜。

二、教材分析

（一）全册教材简析：整册教材分绘画、工艺、欣赏三部分。

绘画课重视绘画知识，技能的传授，工艺强调用性原则。

（二）以造型部分为主，其部分为辅，力求通过本学期的学习

对美术工具和基本方法有所了解.在活动中感受美术的乐趣.（二）

了解美术的基本知识，认识美术工具，并能使用工具进行简单的美术

活动；通过美术活动培养学生热爱生活的美好情感；（三）以知道观

察入手，在践中掌握观察方法，并培养学生细致的工作作风和细腻

的情感.以课本为载体，以活动为主线，采用小步快跑的方法，带领学

生完成教学目标.

三、教学目标

认知、技能目标，要求学生在学习本册教材之后，能应用所学

知识于简单的审美和创造活动，能初步独立地运用所学的基本技能。

思想情感目标，通过教学与践活动，学生应对自然美、生活

美、艺术美有所感受，逐步形成稳定的兴趣、态度、思想品德及观

念等。采用造型游戏的方式进行无主题或有主题的想象、创作、表

演和展示。

四、教学措施

选择适合小学生的生理、心理发展特点，从浅显易学出发，循

序渐进，逐步提高学