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- 2025-06-05 发布于陕西
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汽车电工电子基础课程标准
学分:4课时:64;;;四、课程内容和要求;五、实施建议1.学习材料选用与编写(1)必须依据本课程标准编写教材。教材应充分体现高职汽车专业的教学需要和岗位需求,将汽车维修职业技能考核鉴定所需的基础知识融入到教材之中,以“实用、够用、好用”为度,紧贴汽车实际,注重应用,结构紧凑、内容精练、重点突出、图文并茂、突出理论与实践紧密结合的设计思想。(2)教材应将本专业职业活动所需专业基础知识进行整合。建立典型的知识模块,结合职业技能证书考证组织教材内容。要通过自行编制教学方案、观看录像、参观实训基地等引入必须的理论知识,并强调理论在实践过程中的应用。(3)教材内容应充分体现先进性、通用性和实用性。要将本专业新技术、新工艺、新材料及时地纳入教材,使教材更贴近本专业的发展和实际需要,教材的设计、编排要具体、清晰、可操作性强。
;2.教学组织与设计;考核形式;
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