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小班社会教案

【推荐】小班社会教案四篇

一、教学内容:

小班社会活动《小朋友的节日》

二、教学目标:

1、知道六一儿童节是小朋友的节日。

2、体验节日愉快的气氛,感受成人(父母、老师)的关心和爱护。

三、教学准备

1、师幼共同布置节日的班级环境。

2、将社会各界赠送的礼品展览出来。

3、PPT课件。

四、教学重点与难点:

知道“六一儿童节”是小朋友的节日。

五、教学方法与手段:

观察法、谈话法等。

六、教学过程:教师活动幼儿活动设计意图一、谈话,导入活动。

1、播放PPT课件,介绍六一儿童节。

提问:再过几天就是六月一日了,小朋友知道他是什么节日吗?小结:六一是国际儿童节,是世界上所有小朋友的节日。调动幼儿过节的欢乐气氛。让幼儿知道六一是小朋友的节日二、介绍儿童节。

1、感受节日愉快的气氛。

(1)了解园内的节日环境布置。

提问:你看到幼儿园有了什么变化?班上有了什么变化?

(2)介绍并参加各个班级的游艺活动。

老师分组带幼儿到各个班级游玩。参观各班节日环境。感受节日的愉快氛围。三、举行礼品展览。

1、感受成人的关心和爱护。

参观六一礼品展览。

提问:这些礼品是送给谁得?谁送的?他们为什么要送送这么多礼品给我们?我们要谢谢谁?幼儿领取礼品。发放礼品。小班社会教案篇2

活动目标:

1.知道不同的心情有不同的表情。

2.了解保持好心情的方式。

活动重点:

知道不同的心情有不同的表情。

活动难点:

了解保持好心情的方式。

活动准备:

1.课件《表情和心情》。

2.人手两张圆形卡纸,彩笔若干。

活动过程:

一、说一说:心情和表情

1.教师:小朋友们,你们开心的时候是什么表情?生气的时候是什么表情?伤心的时候呢?

2.教师请个别幼儿表演一下不同的表情。请大家讨论下,开心和不开心的表情有什么特点。(眼眉、嘴角的变化等)

二、欣赏儿歌

1.教师播放课件中的【儿歌欣赏】,幼儿欣赏。

2.简单回顾儿歌的内容,开心的时候会怎么样,不开心的时候会怎么样。

3.教师:我们开心时会笑,生气时会皱眉,难过时会哭。原来心情不同脸上的表情也不一样啊!那平时我们都要开开心心的,这样笑得才漂亮,对吗?

三、画画表情娃娃

1.【画表情娃娃】播放课件展示画表情娃娃的过程:开心的时候,眼睛向下弯弯的,嘴巴向上翘;不开心的时候,嘴巴向下翘等等。

2.请每一位小朋友画一张开心的和一张不开心的表情娃娃。

3.教师播放【好心情坏心情】玩具被抢、不喜欢吃的菜、妈妈不给买、表扬别人、爸爸说错了等按钮,呈现不同的容易生气和伤心的场景,帮助幼儿了解怎样做才能让自己保持好心情。

教师:你们有过不开心的时候吗?什么情况下你会不开心呢?你会怎么表达自己的心情呢?

你知道怎样才能变得开心吗?

4.【资料包】成品展示不同表情。

四、附录:

儿歌:表情和心情

我高兴,我翘起嘴角嘻嘻笑;

我生气,我噘起嘴巴皱眉毛。

我难过,我眼泪涌出呜呜哭;

我害怕,我长大嘴巴大声叫。

我知道,人人会哭又会笑;

还知道,心情可以在脸上找到。

别人皱眉毛时,我去帮助他;

别人翘嘴角时,我也哈哈笑。小班社会教案篇3

活动的由来

四川大地震震撼世界,是前所未有的天灾,全国人民都行动起来抗震救灾,涌现出大量感天动地的诗篇,孩子虽小,也要让他知道,在他的心里播洒爱的种子。

活动的目的

1、以讲故事的形式,让儿童知道地震灾区小朋友的情况

2、同情心,分享,爱心的培养

活动经验与材料的准备

1.收集整理地震图片,主要选择抗震救灾的画面,不选择渲染灾后惨景的图片,以避免伤害孩子的心灵,让孩子课前观看。

2.自编故事和儿歌

活动的过程

1.导入:老师:今天我们小二班要来一位远方的小客人,大家听一听,猜一猜他是哪里来的?

(示意儿童,都做倾听状)

(幕后音:地震来了我不怕,我是勇敢的四川娃,叔叔,叔叔谢谢你,我给叔叔敬个礼!)陈曦卉抢答:四川

师:对,陈曦卉真聪明,他就是从四川灾区来的,我们来看看他是谁。

出示敬礼娃娃的照片

师:现在我请一位小朋友来和他握握手。

小朋友都举起了手,

师:我请周楠小朋友上来,

师:看看能握手吗?

周楠端详画面,摇了摇头,老师,他的手受伤了,

师:那你告诉小朋友,他的手在做什么。

周楠:他的手被绑着呢,

师:那另一只手呢?

答:在敬礼!

2.好,今天,老师就给你们讲一讲这个故事。故事的名字叫“敬礼娃娃”

敬礼娃娃呀叫郎铮,今年三岁了。长着一双大大的眼睛,很可爱。他喜欢当解放军。做游戏的时候,手里拿着一支枪,嘟嘟嘟…可神气了!要是摔倒了,他就自己爬起来,一点也不哭,一点也不闹。妈妈伸手去帮她,他就不住地把头摇:不要不要,我长大了

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