任务驱动2.1.1走进微观世界（1） 课件 浙教版科学七年级下册.pptx

第1节走进微观世界

（第1课时）

;引言：

细胞是生物体的结构和功能的基本单位，细胞很小，需要借助于显微镜才能观察到细胞膜、细胞质、细胞核等结构。那么这些结构又是由什么构成的？我们怎样才能观察到呢？还有自然界中非生命物质又是由什么构成呢？

让我们一起走进微观世界。;【复习】

1.说说宇宙系统的结构层次有哪些。

2.说说动物体与植物体的结构层次，比较两者的异同点。;（一）感受分子的存在;【活动2】将冰糖放入水中，观察现象。;（2）体积很小，如：

①一滴水（以20滴水为1mL计）中就含有约1.67×1021个水分子；

②如果把水分子放大到乒乓球那么大，那么按相同的比例放大，乒乓球将有地球那么大了。

③肉眼观察不到，光学显微镜也无法观察，需要用扫描隧道显微镜观察到

一些物质的分子的存在。;【归纳结论】分子很小。;（二）分子之间存在空隙;【实验分析】

当水、酒精混合时，水分子和酒精分子彼此进入对方空隙，使混合后液体中分子之间的空隙减小，从而引起总体积减小。;【探索活动】压缩水与空气;【实验结论】水分子之间的空隙小于空气中的分子之间的空隙。;【活动】从微观视角画出一杯水，

体现液态水和气态水的

微观粒子分布不同。

;三、总结归纳，理清概念，落实课堂任务;（二）随堂任务：;例2.如图所示，在一端开口的玻璃管中倒入一半水，然后再注入一半的酒精，将管口密封后翻转让水和酒精充分混合，发现混合液的体积小于水和酒精的总体积，这一现象说明了；以下事实也能说明上述结论的是。

A．黄豆和芝麻混合后总体积小于混合前的总体积

B．对厚壁钢瓶内的油施加高压后，瓶内的油会从瓶壁渗出;例3.炎热的夏天，自行车要放在阴凉处，否则易爆胎，这是因为轮胎内的气体分子受热时（）

A．间隔增大B．质量增大C．体积增大D．个数增多;【板书设计】

第1节走进微观世界（第1课时）

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;【课后???务】

1.完成作业本上相应内容。

2.查阅关于分子原子的科学史。