任务三：纸编心型图案（课件）一年级下册劳动鲁科版.pptx

任务三：纸编心型图案;教学目标;教学重难点;;编织有着悠久的历史，据《易经·系辞》记载，旧石器时代开始出现编织，考古学家发现新石器时代的陶器有编织物的印痕，仰韶文化遗址出土的船形网纹陶壶，壶上有褐黑彩绘的渔网纹和甲骨文的“网”字一起，让我们看到了当时编织渔网的样子，可见编织在人类历史上历史悠久。;编织是我们中国民间美术之一，在生活中随处可见，手工艺人们寻找当地的可编织物，用勤劳的双手编织出既实用又美观的编织物。;根据所使用的不同编织材料，编织可以分为竹编、草编、藤编、柳编、棕编、麻编等，既有实用的日用品，也有有趣的手工艺品！;;所需材料和工具：;1、将我们提供的编织模板打印在彩色纸张上，如图所示。;2、沿着轮廓线剪出来。;3，两端对折一下，沿着中间的实线剪开。;4、接下来开始编织过程，为了讲解方便，我们给两张纸剪开的各个部分进行编号，紫色纸张为ABCD，粉色纸张为1234，如图所示。;5、将粉色纸张放在紫色纸张右侧，两张纸张的朝向要一致，圆弧顶都朝上。将1穿过A纸条的中间。;6、再将1套在整个B纸条上（就是B纸条从1中间穿过）。;7、继续让1穿过C纸条的中间。;8、再将1套在整个D纸条上，规律是“穿套穿套”。;9、然后将1移动到紫色纸张的缺口上方。接下来编2。;10、2和1的编法正好相反——这回要“套穿套穿”，先套在A纸条上。;11、再从B纸条中间穿过。;12、继续套在C纸条上。;