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教学设计|《陋室铭》教学设计
【教学目标】
1.把握重点字词和特殊句式,疏通文意,反复诵读,全文背诵。
2.赏析艺术手法,体会语言对仗、句式整齐的特色,分析“陋室不陋”的原因。
3.结合诗人经历深入理解文章内容,感受作者高洁傲岸的情操和安贫乐道的情怀。
【教学重难点】
1.把握重点字词和特殊句式,分析“陋室不陋”的原因【重点】
2.引导学生重视精神世界建设,学习作者高洁傲岸的情操和安贫乐道的情怀。【难点】
【教学课时】
一课时
【教学过程】
(一)导入
利用节目录制的方式创设情境,设置驱动任务。
师:欢迎来到经典“讲古佬”——走进《陋室铭》栏目实习编导选拔现场。
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