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体育教师专业知识考试题(含答案)

一、单项选择题（每题2分，共30分）

1.下列哪个项目不属于田径运动中的径赛项目（）

A.100米跑

B.跳远

C.400米跑

D.110米栏

答案：B

解析：田径运动分为径赛和田赛，径赛是在田径场的跑道或规定道路上进行的跑和走的竞赛项目，100米跑、400米跑、110米栏都属于径赛；而跳远属于田赛项目，是在一定的区域内进行的跳跃类竞赛项目。

2.篮球比赛中，一名球员在三分线外投篮，球在上升阶段被防守球员在三分线内触及，球进入篮筐，应判（）

A.得2分

B.得3分

C.重新发球

D.进攻方违例

答案：B

解析：判断篮球得分的分值，是以投篮队员出手时的位置为准。该球员在三分线外投篮，虽然球在上升阶段被防守球员在三分线内触及，但只要球进入篮筐，就应判得3分。

3.标准足球场的长度范围是（）

A.90-100米

B.100-110米

C.110-120米

D.120-130米

答案：B

解析：根据国际足联规定，标准足球场的长度范围是100-110米，宽度范围是64-75米。

4.体操中的“分腿腾跃”属于（）动作。

A.队列

B.技巧

C.器械体操

D.艺术体操

答案：C

解析：分腿腾跃是在跳马等器械上完成的动作，属于器械体操。队列主要是指队伍的排列和行进；技巧动作如前滚翻、后滚翻等；艺术体操是以自然性和韵律性动作为基础的女子运动项目。

5.运动中腹痛一般可采用减速慢跑，加深呼吸，按压疼痛部位或（）等方法处理，疼痛常可减轻或消失。

A.服用止痛药

B.进行热敷

C.弯腰跑一段距离

D.快速跑一段距离

答案：C

解析：运动中腹痛时，采用减速慢跑，加深呼吸，按压疼痛部位或弯腰跑一段距离等方法可以缓解膈肌痉挛或减少胃肠道的震动，从而减轻疼痛。服用止痛药不适合在运动中立即使用；热敷在运动中操作不便；快速跑会加重腹痛。

6.体育教学中，为显示动作的前后距离可采用（）

A.正面示范

B.侧面示范

C.背面示范

D.镜面示范

答案：B

解析：侧面示范可以清晰地展示动作的前后距离和运动方向，有利于学生观察动作的深度和幅度。正面示范主要用于展示动作的正面形象和左右方向；背面示范适用于展示动作的方向、路线和身体各部位的配合；镜面示范是教师面向学生做与学生同方向的动作，常用于简单动作的教学。

7.下列哪种维生素与正常视觉有密切关系（）

A.维生素A

B.维生素B

C.维生素C

D.维生素D

答案：A

解析：维生素A参与视网膜内视紫红质的合成与再生，维持正常的暗适应能力，与正常视觉有密切关系。维生素B族参与能量代谢等多种生理过程；维生素C具有抗氧化等作用；维生素D主要促进钙的吸收和利用。

8.足球比赛中，罚点球时，主罚队员将球向前踢出后，球未经其他队员触及，主罚队员再次触球，应判（）

A.继续比赛

B.对方罚间接任意球

C.对方罚直接任意球

D.重罚点球

答案：B

解析：根据足球竞赛规则，罚点球时，主罚队员将球向前踢出后，球未经其他队员触及，主罚队员再次触球，应判对方罚间接任意球。

9.武术运动中，“冲拳”的发力顺序是（）

A.拳-前臂-上臂-肩

B.肩-上臂-前臂-拳

C.前臂-上臂-肩-拳

D.上臂-肩-拳-前臂

答案：B

解析：武术冲拳时，发力顺序是从身体的大关节开始，依次带动小关节，即肩-上臂-前臂-拳，这样可以使力量更加集中和有力。

10.以下哪种训练方法最适合提高短跑运动员的爆发力（）

A.长跑训练

B.间歇训练

C.持续训练

D.循环训练

答案：B

解析：间歇训练是指在一次（组）练习之后，按照严格规定的间歇时间进行休息，然后再进行下一次（组）练习的方法。这种训练方法可以使运动员在短时间内承受较大的负荷，从而提高肌肉的爆发力。长跑训练主要提高耐力；持续训练强调长时间、不间断的运动，对耐力提升有帮助；循环训练是将多种练习项目组合在一起进行训练，可全面发展身体素质，但对于提高爆发力的针对性不如间歇训练。

11.体育教学目标的表述应明确、具体，以下表述最恰当的是（）

A.提高学生的身体素质

B.让学生学会篮球技能

C.在本学期内，使80%的学生能够完成三步上篮动作

D.培养学生的团队合作精神

答案：C

解析：体育教学目标的表述应具有明确的行为主体、行为动词、行为条件和表现程度。选项C明确指出了时间范围（本学期内）、行为主体（80%的学生）、行为动词（完成）和具体的行为（三步上篮动作），表述最为恰当。选项A、