小学语文教学中的家长参与模式研究论文.docx

小学语文教学中的家长参与模式研究论文.docx

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

小学语文教学中的家长参与模式研究论文

摘要:本文以小学语文教学为研究对象,探讨家长参与模式在语文教学中的重要作用及其具体实践策略。通过对家长参与语文教学的现状分析,提出相应的改进措施,旨在促进家校合作,提高小学生语文素养。

关键词:小学语文教学;家长参与;教学模式;家校合作

一、引言

(一)1.家长参与小学语文教学的必要性

随着教育观念的转变,家长在小学语文教学中的参与越来越受到重视。家长参与小学语文教学对于培养学生的语文素养具有以下必要性:

(1)提高学生的学习兴趣。家长参与语文教学,可以激发学生的学习兴趣,使学生在家庭和学校之间形成良好的互动,从而提高学习效果。

(2)培养学生的自主学习能

您可能关注的文档

文档评论(0)

老师驿站 + 关注
官方认证
内容提供者

专业做教案,有问题私聊我

认证主体莲池区卓方网络服务部
IP属地河北
统一社会信用代码/组织机构代码
92130606MA0GFXTU34

1亿VIP精品文档

相关文档