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【汕头】广东汕头市潮阳区融媒体中心(汕头市潮阳广播电视台)招聘12人笔试历年典型考题及考点剖析附带答案详解
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一、言语理解与表达。本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求,下列各题备选答案中只有一项符合题意,请将其选出一个最恰当的答案。(共30题)
1、今天,我们郑重地________党史,________缅怀先辈和先烈,为的是________信仰之真纯、忠诚之可贵,为的是以坚定的理想信念筑牢干事创业的精神之基,凝聚起复兴之路上奋勇向前的磅礴力量。
依次填入画横线部分最恰当的一项是()。
??A:凝望;品悟;致敬
??B:品悟;致敬;凝望
??C:凝望;致敬;品悟
??D:品悟;凝望;致敬
正确答案选项:C
解析:第一空,搭配“党史”。“党史”是现实且庄严的,需要我们怀着敬畏的心学习。“凝望”指聚精会神的观看、注视,“凝望党史”体现了党史的崇高地位,与文意相符,保留A、C两项。“品悟”指品读领悟,多指鉴赏作品、感悟情感等,与文意不符,排除B、D两项。
第二空,搭配“先辈与先烈”,表达对他们的敬意。C项“致敬”指表示恭敬,表达敬意,与文意相符,当选。A项“品悟”无法“先辈先烈”搭配,排除。
第三空代入验证,搭配“信仰”、“忠诚”。“品悟”信仰之真,忠诚之贵搭配合理,当选。
故本题选C。
【文段出处】《学史增信,坚定信仰担使命——从党史中汲取前进的智慧和力量》
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2、如何克服文学批评中的主观主义,如何恢复批评的尊严和功能?解决问题的办法,从根本上说,还是要提高批评家的_______素质。
填入划线部分最恰当的一项是()。
??A:自身
??B:自我
??C:整体
??D:主体
正确答案选项:D
解析:句首首先提出关于“文学批评”的问题,后面指出,解决这个问题,需要提高“批评家”的素质,主语由“批评”变为了“批评家”,而“批评家”是“批评”的主体,所以空白处填入“主体”较为合适。
A项“自身”为本题强干扰项,“自身”只单纯强调了“批评家”自己,与前一个分句的主语不能构成搭配,故排除。
故本题选D。
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3、填在横线上的句子,语序最恰当的一组是()。
我们过了江,进了车站。________,________,________,________,他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我做的紫毛大衣铺好坐位。
①他便又忙着和他们讲价钱
②行李太多了,得向脚夫行些小费,才可过去
③我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可
④我买票,他忙着照看行李
⑤但他终于讲定了价钱,就送我上车
??A:④①⑤②③
??B:④②①③⑤
??C:②④①⑤③
??D:②①⑤④③
正确答案选项:B
解析:对比选项②④,确定首句。文段第一句介绍已经进入车站,句②论述行李太多,句④论述“他忙着照看行李”,故应先引出行李的话题,再论述行李较多,句④应排在句②之前,排除C、D两项。
句④记述“我买票,他忙着照看行李”,句①提到“和他们讲价钱”,其中“他们”在前文内容中无指代对象,故④①无法衔接,排除A项。
故本题选B。
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4、我不打算纠缠于表情包与表达能力,我想谈的东西更加玄妙。在我看来,生活的奥秘就是要深入到什么东西中去,可深入往往又意味着艰难与悲伤。表情包恰好可以同时满足深入与浅表的交流,让我们触碰到艰难与悲伤,又咯咯地笑着跑开。你能说在那些表示流泪的表情包背后,不是藏着真正的眼泪?在那些表示尴尬的表情包背后,不是藏着真正的尴尬?拥抱的背后不是拥抱,愤怒的背后不是愤怒?
最适合作为以上这段文字标题的是:
??A:发达的网络,玄妙的表情
??B:表情包,真情的外衣
??C:表情包的特殊能力
??D:趣味交流的“助攻”
正确答案选项:B
解析:分析文段。文段先介绍“我想谈更玄妙、更深入的东西”,接着引入重点话题:表情包恰好可以同时满足深入与浅表的交流,让我们触碰到艰难与悲伤,又咯咯地笑着跑开。最后通过三个反问句的排比,说明表情包的背后也藏着真正的感情和情绪。综上所述,文段主要是表达:表情包可以同时满足深入与浅表的交流,背后也藏着真情。
对比选项。A项概括片面,排除。B项全面概括了文段主旨,适合作文段标题。C项“特殊能力”表述笼统,未体现文段主体词“真情”,排除。D项未体现文段主体词“表情包”与“真情”,故排除。
故本题选B。
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5、近年来,为争夺制天权,世界各军事强国在积极发展卫星技术的同时,也在大力研发反卫星武器。反卫星激光武器可利用光束能量瞬间摧毁或干扰高速飞行的太空飞行器,具备攻击速度快、杀伤效率高、抗干扰性强、作战效费比高等突出优势,适合作为外太空的攻击性武器。此外,其射击时没有反作用力,可在飞机、军舰或地面进行精确瞄准、射击,相比于导弹或卫星碰撞动辄带来的太空垃圾,反卫星激光武器算是“清洁干净”的理想武器,也因此成
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