单元活动4 探究区域综合开发与整治课件高中地理鲁教版(2019)选择性必修二.pptxVIP

单元活动4 探究区域综合开发与整治课件高中地理鲁教版(2019)选择性必修二.pptx

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单元活动探究区域综合开发与整治第四单元区域协调发展

核心素养目标探究区域综合开发与整治的一般步骤及主要方法。1、区域认知:通过对不同区域的案例分析,学生能够准确识别区域的自然和人文地理特征,明确区域发展的优势与劣势,理解区域发展的独特性与差异性。2、综合思维:运用自然地理和人文地理的综合知识,全面分析区域开发与整治过程中各要素之间的相互关系,培养学生系统、全面地思考区域发展问题的能力。3、地理实践力:组织学生收集区域资料,运用地理信息技术和实地考察等方法,尝试制定区域综合开发与整治方案,提升学生的实践操作能力和解决实际问题的能力。4、人地协调观:通过学习区域综合开发与整治,学生理解人类活动与地理环境之间相互依存、相互影响的关系,认识到区域可持续发展的重要性,树立正确的人地协调观念。课程标准

重难点导航重点(1)区域综合开发与整治的一般方法和步骤。(2)分析区域发展的优势条件、限制因素及其相互关系。(3)掌握制定区域综合开发与整治方案的要点。难点(1)综合运用多学科知识,全面、深入地分析区域发展问题。(2)根据区域实际情况,制定切实可行且具有创新性的区域综合开发与整治方案。

新课导入思考:京津冀协同发展对于京津冀地区分别有什么影响?

探究区域综合开发与整治的一般步骤01

了解区域综合开发与整治的背景区域位置、地理环境、区域发展特征等。包括经济、社会、生态等方面。提出区域综合开发与整治的措施确定重点项目:如基础设施、产业布局、产业结构及演变、生态保护等。确定重点区域:如河流流域、生态脆弱地带、资源富集地区等。确定区域综合开发与整治的内容分析区域综合开发的优势和存在的问题区域发展的优势:自然方面、经济社会方面的优势。区域发展存在的问题:经济、社会、资源、环境等问题。请说一说区域综合开发与整治的一般步骤。

探究区域综合开发与整治的主要方法02

二、探究区域综合开发与整治的主要方法深入了解区域发展的概况、发展的优势以及存在的问题,是进行区域综合开发与整治的基础。了解区域开发整治的背景,可以通过查阅相关的文章、书籍、报刊以及实地调查等方式收集资料;分析区域的开发优势和存在问题,可以采用SWOT分析方法。

SWOT分析法又称态势分析法,是对区域发展的内部因素和外部条件进行综合和概括,区域发展的优势、劣势及主要发展方向的分析方法。其中,S代表优(strengths)、W代表劣势(weaknesses),O代表机会(opportunities)、T代表挑战(threats)。SWOT分析法可以分为两部分:第一部分为优势与劣势分析(SW),主要用来分析内部条件;第二部分为机会与挑战分析(OT),主要用来分析外部条件。二、探究区域综合开发与整治的主要方法

对比分析法也是一种常用的方法,即借鉴其他地区或国家的相关经验,结合区域的实际情况,寻找一条适合本地的开发与整治之路。二、探究区域综合开发与整治的主要方法

活动案例—以江苏省苏北地区为例03

以江苏省苏北地区为例,探究区域综合整治与开发。1.了解区域综合开发与整治的背景2.分析区域开发的优势和存在的问题3.确定区域综合开发与整治的内容4.提出区域综合开发与整治的措施三、活动案例——以江苏省苏北地区为例

苏北地区是对江苏省北部地区的简称,地处环渤海地区与长三角地区的中间位置,背靠江苏省苏南地区和上海,与日本、韩国隔海相望。苏北地区包括徐州、连云港、宿迁、淮安、盐城五个地级市。1.了解区域综合开发与整治

苏北地区土地面积5.48万平方千米,占江苏全省总面积的51.8%;常住人口3519万人,占全省总人口的45.8%。苏北地区地势以平原为主,拥有广袤的苏北平原,海岸线长达744千米,蕴藏丰富的非金属矿产资源。陇海铁路、连霍高速横贯东西,京杭大运河纵贯南北。1.了解区域综合开发与整治

1.读图4-4-1,说说苏北地区地理位置的特点,并作简要评价。2.读图4-4-2并查阅资料,说说苏北地区区域发展的主要特征。活动

1.读图4-4-1,说说苏北地区地理位置的特点,并作简要评价。地理位置特点:处环渤海与长三角的中间,是亚热带向温带过渡的湿润季风气候区,黄淮、江淮和滨海平原交汇地带;“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的中心交叉地带;背靠苏南、上海等繁华都市圈,与日本、韩国隔海相望。活动

1.读图4-4-1,说说苏北地区地理位置的特点,并作简要评价。优势:全区水热资源充足;背靠苏南、上海等都市圈,便于接受产业转移;处“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的中心交叉地带,连接东部沿海产业带,辐射东陇海与中西部;与日本、韩国隔海相望,北太平洋航线优势明显,战略地位重要;京杭大运河纵贯南北,苏北入海航道组成的苏北航运网络日趋完善,亿吨大港连云港居我国东海岸线中部位置。劣势:位于长三角边缘,

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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