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一年级下册班会开学教育演讲人：日期:

目录02纪律与规范要求01欢迎与适应教育03学习目标引导04安全教育专题05互动实践环节06家校协作计划

01PART欢迎与适应教育

新学期欢迎仪式设计开学典礼通过校长致辞、师生互动、表彰优秀等环节，让学生感受到新学期的开始和学校的温暖。01班主任介绍班级情况、新学期目标和期望，鼓励学生积极参与班级建设。02自我介绍环节给每个学生提供机会，让他们向全班同学介绍自己，增进彼此了解。03班级欢迎会

班级环境熟悉指南教室布局介绍教室内的座位安排、教学设备、卫生区域等，帮助学生快速熟悉环境。01校园设施带领学生参观校园，了解图书馆、实验室、操场等设施的位置和使用方法。02安全教育进行校园安全教育，包括交通规则、紧急情况处理等，确保学生安全。03

通过小组活动、游戏等形式，促进学生之间的合作与交流。分组合作鼓励学生结对子，互相帮助，共同进步，缓解新学期的压力。互助学习组织学生参与班级文化建设，如制作班级公约、装饰教室等，增强班级凝聚力。班级文化建设同学互助破冰活动

02PART纪律与规范要求

课堂行为准则说明上课时要专心听讲，积极发言，不做小动作，不交头接耳。听课纪律尊重他人坐姿和举手课堂秩序与同学相处要友善，不打架、不骂人，懂得尊重他人的意见和成果。保持正确的坐姿，举手发言时要礼貌地举起右手。进入教室要保持安静，不随意离开座位或发出噪音。

书包整理每天上学前整理书包，确保所需文具、书本齐全，避免遗漏。01课桌整洁保持课桌整洁，不乱涂乱画，书籍、文具摆放有序。02物品归类个人物品要分类归放，如文具、书本、水杯等，方便取用。03书包和衣物书包和衣物要放在指定位置，不随意乱放，保持教室整洁。04物品收纳管理标准

课间安全注意事项文明游戏课间与同学文明游戏，不打闹、不奔跑，避免发生意外事故。01上下楼梯上下楼梯时要靠右行走，不推搡、不拥挤，确保人身安全。02用眼卫生课间要适当远眺，放松眼睛，不长时间看书或写字。03关心他人发现同学有困难或受伤时，要及时报告老师并帮助解决。04

03PART学习目标引导

熟练背诵课文，掌握拼音和汉字书写，学习基本词汇和句型结构，注重朗读和口语表达。语文语文/数学学习重点掌握20以内的加减法，认识基本图形和简单的统计方法，培养逻辑思维和解决问题的能力。数学

作业完成质量要求书写整洁规范培养学生独立思考和自主完成作业的能力。正确率高独立完成作业字迹清晰、大小适中、不涂不抹，养成良好的书写习惯。认真审题、仔细计算，尽量避免错误，提高作业的正确率。

课外阅读推荐书目童话故事类《安徒生童话》、《格林童话》等，培养学生阅读兴趣，拓展想象力。01《十万个为什么》、《神奇校车》等，让学生了解科学知识，激发探索兴趣。02经典名著类《三字经》、《百家姓》等，让学生接触中国传统文化，培养人文素养。03科普知识类

04PART安全教育专题

校园设施安全认知校园建筑安全了解校园建筑的结构，知道哪些区域是安全的，如楼道、走廊、教室等，避免在危险区域玩耍。01校园活动场所安全认识操场、体育器材、实验室等场所的安全规则，遵守秩序，避免发生意外事故。02校园设施使用安全了解校园内各种设施的使用方法，如电器、灭火器、急救设备等，确保在紧急情况下能够正确使用。03

了解并遵守交通信号灯、标志和标线的含义，做到红灯停、绿灯行，过马路时走斑马线。遵守交通信号不在马路上追逐打闹，不骑车带人，不乘坐无牌无证车辆，确保交通安全。交通安全意识学会识别交通危险，如遇车辆逆行、闯红灯等违法行为，要及时避让，保护自身安全。自我保护意识上下学交通规则

应急情况处理方法地震自救熟悉校园内的安全出口和疏散路线，遇到火灾时保持冷静，迅速有序地撤离火场。伤害急救火灾逃生了解地震知识，掌握地震自救的基本方法，如躲避在课桌下、墙角等稳固位置，震后有序撤离。学习基本的急救知识，如止血、包扎、心肺复苏等，遇到同学受伤时能够及时施救，并报告老师。

05PART互动实践环节

彩色卡纸、画笔、剪刀、胶水等。材料准备新学期的学习目标、生活愿望、对班级的期望等。心愿内容学生在卡片上画出自己的心愿或写上文字，可以进行个性化的装饰，完成后在班级内展示。制作过程新学期心愿卡片制作010203

班级公约集体制定讨论分组将全班学生分成若干小组，每组负责讨论一部分内容。01公约内容班级行为规范、学习纪律、卫生值日、班级活动等方面的约定。02制定过程各组讨论后提出公约初稿，全班共同修订，最终确定并宣读。03

趣味问答巩固知识上学期学习的重要内容、生活常识、班级纪律等。问题来源抢答、分组竞赛、抽签回答等。问答形式答对问题的学生可以获得小奖品或积分，积分可兑换班级奖励。奖励机制

06PART家校协作计划

家长沟通渠道说明建立班级微信群，用于家校沟通、作业发布和反馈等。微信